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用心做好幼儿园班主任工作
班主任工作事情繁杂,要求细致,如何做好班主任工作具有较强的艺术性。下面结合自己班主任工作的实践,谈点粗浅的体会。
标签:幼儿园班级管理,幼儿园班主任工作类别:管理策略浏览次数:2874次
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幼儿园中班科学活动:蛛网商店
设计意图 在一天的下午,我带我们班的孩子门来到幼儿园的种植区.突然有个小朋友喊了声:老师有好多蜘蛛网,孩子们便都一拥而至.小朋友们在积极的讨论着……"老师,蜘蛛会咬人吗?有毒吗?它是怎么把网做出来的?什么会有小虫子粘在上面啊?
标签:幼儿园中班,科学活动,蛛网商店类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:479次
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幼儿教师教育随笔:鼓励教育的重要性
“在漫长的人生路上,每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗,沉着应对,于是成功了;心理素质差,烦恼缠绕,难以自拔,于是倒下了。就像一个木桶,它的盛水量,不取决于最长的那块木板(智商),而取决于最短
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:760次
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幼儿园小班主题活动:好玩的汽车
幼儿园小班主题活动:好玩的汽车
标签:幼儿园小班主题活动,好玩的汽车类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:16232次
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在体验中学习分享
对于心理发展水平还处于以自我中心为特征的幼儿来说,分享显然不是一件易事。家庭的养育环境和某些社会因素,导致不少幼儿分享意识不强、分享行为缺失。 事实上,幼儿的分享行为是在逐渐“去自我中心”的过程中形成的。一个人..
标签:体验,分享类别:教学互动浏览次数:1677次
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为幼儿教师创设低压工作环境
在我园教师的菜单式培训中,具有心理咨询师资质的我开设了有关心理健康辅导的《释放压力,塑造阳光心态--幼儿园教师心理减压》专题讲座。
标签:幼儿教师,低压工作环境类别:队伍建设浏览次数:1194次
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幼儿园大班科学活动:《小螺丝,大秘密》
设计思路:《3—6岁儿童发展与学习指南》中指出:幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。
标签:幼儿园大班,科学活动,螺丝秘密类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3247次
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幼儿园管理:园长啊,你为什么不理解我?
胡老师:31岁,新婚一年,幼儿园骨干教师,长期带大班。从幼师毕业后一直在该幼儿园工作,已经11年。工作认真负责,得到家长的高度认可。
标签:幼儿园管理,幼儿园园长,幼儿教师类别:管理策略浏览次数:3700次
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幼儿园大班探索活动区:分生熟鸡蛋
幼儿园大班探索活动区:分生熟鸡蛋
标签:幼儿园大班探索活动区,分生熟鸡蛋类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3213次
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教育随笔二则
今天中午,我刚走到幼儿园大门口,就听到院子里有孩子哭声和大声说话的声音,闻声走过去,只见小班杨小泽的妈妈正大声训斥小班齐雨欣小朋友:“你为什么抓小
标签:教育随笔,处理孩子伤口,孩子受伤,乱扔衣服类别:幼儿教师随笔浏览次数:704次
