搜索一下数学活动设计――认识6，共有32470条结果
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与小学生混龄合作制作风车
与小学生混龄合作制作风车 实录： 阳春三月是万物复苏、春暖花开的季节。大班年级组根据主题活动“我们眼中的春天”安排了一次有意义的活动――《与小学生混龄制作风车》，同时让大班孩子去小学参观感受一下小学生是怎样..
标签：混龄类别：幼小衔接浏览次数：1695次
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幼儿学习课件:认识方向
幼儿学习课件:认识方向。
标签：幼儿学习课件,认识方向类别：幼儿园数学课件浏览次数：15081次
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我想认识
从花丛里， 从草地上， 风给我带来―― 蜜的芳香。 从树林里， 从山岗上， 风给我带来―― 琴的音响。 从飞转的风车， 从奔跑的波浪， 风给我带来―― 前进的力量。 我想认识风， 认识那个怪孩子。 我走向大自..
标签：认识类别：儿歌浏览次数：839次
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幼儿园教育策略：教孩子认识自己的物品
幼儿园 教育策略 教孩子认识自己的物品
标签：幼儿园,教育策略类别：资源共享浏览次数：1700次
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幼儿园主题墙布置：认识车辆
幼儿园主题墙布置：认识车辆
标签：墙面布置,主题墙,汽车类别：主题墙布置浏览次数：3958次
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幼儿园主题墙布置：我认识的汽车
幼儿园主题墙布置：我认识的汽车
标签：墙面布置,主题墙,汽车类别：主题墙布置浏览次数：7234次
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幼儿园环境布置墙面：我认识的小动物
幼儿园环境布置墙面：我认识的小动物
标签：墙面布置,幼儿绘画,动物类别：活动室布置浏览次数：3922次
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幼儿园环境布置墙面：我认识的动物
幼儿园环境布置墙面：我认识的动物
标签：墙面布置,幼儿绘画,动物类别：活动室布置浏览次数：2388次
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阅读和旅行是认识“家族”、建立归属的两条途径。
关于阅读，给大家推荐一本图书——《无限和穿小红鞋的我》。 书的内容大致如下：
标签：阅读和旅行,建立归属类别：社会性发展浏览次数：354次
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幼儿园大班科学教案：垒高
活动目标1、了解建筑科学的神奇，感受建筑的美。2、认识世界各地著名的高的建筑物。3、积极尝试垒高游戏，探索垒高的方法。活动准备比萨斜塔、自由女神像、埃菲尔铁塔、帝国大厦、台北101、广州塔、迪拜塔等世界至高建筑
标签：大班教案,科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2544次