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幼儿园数学说课设计:配对—找朋友(附教案)
说设计意图 《纲要》明确指出:教育内容应“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,有助于拓展幼儿的经验的视野”,幼儿园数学教育不是为纯粹的教育而教育,是一种以幼儿生活为特征的教育,
标签:幼儿园数学,说课设计,配对—找朋友类别:精选说课浏览次数:795次
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幼儿园开学前准备做些啥
父母提前给孩子打“预防针”,将幼儿园的有趣之处描述给孩子听,令孩子产生“向往”幼儿园的感觉。比如,上幼儿园可以认识新朋友,可以跟老师学本领,有许多的玩具,参加种种有趣的活动等等。 1.心理
标签:幼儿园开学,开学准备,开学必备类别:园长研修浏览次数:398次
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本土资源的开发与园本课程建设
[摘 要] 本土课程资源的规划与管理是园本课程建设的基础,应针对不同资源本身的特点和幼儿发展的需要对其进行课程化编排,由此形成具有地方特色的课程体系。
标签:本土资源,园本课程建设类别:课程模式浏览次数:2196次
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实施亲情入户家访 创建和谐家园关系
近年来,滨南社区教育培训中心为加强幼儿园与家庭之间的沟通,创建和谐的家园关系,把传统的入户家访工作精细化、规范化,大力倡导“亲情入户”,以孩子为纽带传递亲情、和谐家园。取得了“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的教育效果。
标签:入户家访,家园关系类别:家园社区浏览次数:803次
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幼儿压力产生原因及影响因素探讨
幼儿压力产生原因及影响因素探讨
标签:幼儿压力,入园适应类别:心理发育浏览次数:1566次
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肩负重任 满怀信心 为新农村办好人民满意的幼儿教育(教师节座谈会上的发言稿)
各位领导、各位同仁大家下午好! 很高兴有这个机会向我们市里领导汇报农村幼教发展情况。我是01年从任教了20年的小学调任去幼儿园做负责人。这几年,我经历了乡镇幼儿园的管理,见证了平湖农村幼教的发展。
标签:教师节座谈会,发言稿)类别:党团文案浏览次数:1885次
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正确看待幼儿体育活动中的“挑战”
无独有偶,去年在南方某城市举办的“幼儿园体育教学高峰论坛”上,一位幼儿园专职从事体育教学工作的男教师组织了一个“从高处往下跳”的活动。活动中,教师要求16名大班男女幼儿爬上超过1.5米的高台后往下跳。
标签:幼儿园健康领域,幼儿体育活动,挑战类别:健康教育浏览次数:3031次
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关注初任幼儿教师的家长工作问题——搭建初任幼儿教师与家长沟通的桥梁
【摘要】《幼儿园教育指导纲要》中指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
标签:初任幼儿教师,家长工作问题类别:家园社区浏览次数:339次
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培养大班幼儿记录能力的尝试
幼儿的记录表达了他们眼中的世界,展示着他们独特的认知和生活经验。实践中我们发现,大班幼儿能凭借自己的观察和理解能力,大胆地运用感官感知、操作,用自己理解的符号记录所见、所闻、所想。可见,记录正成为大班幼儿学习的一种积极方式。
标签:幼儿能力培养,大班幼儿,记录能力培养类别:教学互动浏览次数:3374次
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让幼儿园品牌熠熠生辉
人们追求品牌,崇尚品牌,幼儿园也应该做出自己的品牌,以提升自己的影响力、感召力,从而吸引生源,获得生存。如何打造幼儿园品牌,用品牌建设提升幼儿园生存力,展现幼教工作新风貌呢? 一、优良的办园条件
标签:幼儿园品牌,品牌建设,幼儿园生存力类别:管理策略浏览次数:920次