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幼儿教师教育随笔:“饼干”上的洞洞
小班孩子喜欢玩胶泥,我便找来一些胶泥作品图片贴在桌面上。开始,孩子们对图片并不感兴趣,仍沉浸于团汤圆、搓面条,我想孩子的成长与发展是需要慢慢等待的,所以我没有马上介入。
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幼儿教师教育随笔:孩子和新疆舞
表演游戏中有了跳“新疆舞”的内容,孩子们积极参加,有时这个区域甚至有点拥挤。我连续多天参与并记录了孩子们自己编排“新疆舞”的一些片段,以此来解读孩子,反思自身的教育行为。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子和新疆舞类别:幼儿教师随笔浏览次数:1281次
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幼儿园中班环保教育工作计划
一、指导思想 以幼儿园《纲要》为指导,根据幼儿园园务计划以及中班幼儿年龄特点,一切从实际出发,坚持幼儿园与家庭、社区密切配合,利用各种教育资源,
标签:幼儿园中班,环保教育,工作计划类别:幼儿园中班班务计划浏览次数:1358次
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招握关键经验 巧设区域“实习场”
所谓“关键经验(Key experiences)”,是美国HIGH/SCOPE学前教育课程内容的重要部分,它是对学前儿童一系列社会的、认知的和身体发展情况的描述。
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幼儿园小班说课稿:奇妙的石头碰碰响
幼儿园小班说课稿:奇妙的石头碰碰响
标签:幼儿园小班,说课稿,石头类别:精选说课浏览次数:1752次
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创设良好教育环境,培养幼儿创新意识
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”儿童与环境之间存在着一种相互作用、相互影响的关系。现代儿童发展理论认为:幼儿的发展是个体因素与周..
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小班第二学期班级教学工作总结
在孩子们的欢声笑语中,转眼间本学期即将结束。回想这过去的一学期,无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。现从以下几方面,对本学期的班级工作做个小结。一、教育、教学我们本着“以先进的教育理论为先导,以
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幼儿教师教育随笔:不要挫伤孩子的积极性
孩子对什么都感兴趣,有着强烈的探索精神。他们常会问我们,自己是怎么出现在这个世界上的。作为家长,我们应好好地回答他们的问题,而不要随随便便地搪塞一些答案。
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公办普惠性幼儿园发展路径探寻
摘要:自2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》颁布以来,我国普惠性幼儿园得到了前所未有的发展,但在发展过程中存在很多问题。
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家庭早教发现孩子的潜能天赋
家庭早教对孩子的后天发展至关重要,但是家长的正确引导对孩子的发展很重要,当孩子开始对乐器、画笔等发生兴趣的时候,家长就要正确引导了。
标签:幼儿早期教育,家庭早教,孩子潜能天赋类别:教育理念浏览次数:1059次