搜索一下在音乐活动中培养幼儿创新意识，共有42757条结果
-
幼儿园阅读教学探析篇
幼儿园阅读教学探析篇
标签：幼儿园阅读教学,幼儿阅读类别：教学互动浏览次数：1310次
-
幼儿教师教学反思：我对幼儿园课程的一点思考
暑期里我有幸聆听了无锡教研中心李俐主任关于“幼儿园课程”方面的讲学，收获匪浅。之后的消化理解中，我对于幼儿园课程也有了自己的一点思考和认识。
标签：幼儿教师,教学反思,幼儿园课程类别：教学反思浏览次数：2874次
-
浅谈自然材料在农村幼儿园环境创设
作为农村幼儿园，缺乏资金，从而缺乏环境创设的材料及缺乏各种玩具和活动材料。如何就地取材，运用自然资源，体现农村幼儿园的特色呢？下面我从三个方面谈自然资源在农村幼儿园的运用。 一、充分收集多种可利用的自然资源素材..
标签：幼儿园,环境创设类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：4051次
-
凯米课程
Kaimi kecheng 凯米课程(Kamiis curriculum) 该课程的一个最大特色，就是运用皮亚杰(J．Piaget) 的思想对各种传统的学前教育活动进行全面的重新考察与审视。在这一过程中，既使皮..
标签：凯米课程类别：课程模式浏览次数：3451次
-
在平等对话中提升观课议课的技能
观摩教学活动及评课是教师成长的重要途径。可是由于种种原因，评课者总给执教者一种居高临下和批判的感觉。这种评课有形式无实质，无法达到大家期待的效果。下面截取的是我园以前部分评课情景。
标签：园本教研,平等对话,观课议课技能类别：园本教研浏览次数：1061次
-
发挥语言环境整体效应，促进幼儿语言能力发展
仔细品读《3～6岁儿童学习与发展指南(试行)》(以下简称《指南》)语言领域幼儿的语言学习与发展目标以及教育建议，“为幼儿创设优美的语言环境，促进幼儿语言能力发展”这样的教育理念，在《指南》中处处体现。下面结合本园的一些工作实际，谈一下我是如何践行这样的理念。
标签：语言环境,幼儿语言能力类别：语言教育浏览次数：920次
-
幼儿园大班美术教案：手指画
活动目标1.尝试用手指点、拖的方法进行绘画。2.体验手指作画的乐趣，养成良好的绘画卫生。3.感受在音乐中进行美术活动的乐趣。活动准备节奏较快的音乐、水粉颜料、调色盘、素描纸、擦手湿巾、花球花图片、教师范画。活动
标签：大班教案,美术教案类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：1442次
-
幼儿园中班语言活动：《不受欢迎的客人》
教学目标： 1引导幼儿欣赏童话，能听懂童话的主要内容。 2、帮助幼儿理解童话内容，引导幼儿找出“客人”“不受欢迎”的原因并加以纠正。
标签：幼儿园中班,语言活动,不受欢迎的客人类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1573次
-
幼儿园小班音乐教案：是谁在敲门
幼儿园小班音乐教案：是谁在敲门
标签：幼儿园,小班,音乐教案,敲门类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：1833次
-
大陆与台湾幼儿园教师专业标准比较及其启示
理想的教师专业标准应具有全面性、发展性、引导性、效用性。从结构与主要内容来看，大陆与台湾的幼儿园教师专业标准存在着广泛的契合性，都很重视教师对职业的理解和态度，都将幼儿的发展置于标准的核心，对教师的实践能力、核心素质提出了全面具体的要求，运用范围广。同时，两者也存在显著差异，如设计的理论依据不同、内容各有侧重，台湾的专业标准以实践性、操作性见长，对我们今后完善标准富有启发。
标签：台湾幼儿园,教师专业标准类别：队伍建设浏览次数：5576次