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让角色游戏成为幼儿的快乐之源
幼儿天生喜欢游戏，喜欢在游戏中模仿各种角色，想象开展各种社会活动，淋漓尽致地抒发自己的情感。游戏也是孩子们的一种学习，当幼儿在游戏中遇到困难、对游戏失去兴趣或者游戏经验不足的时候，游戏进程就会受到阻碍，幼儿的情绪也会受到影响，游戏就会中断。
标签：幼儿园角色游戏,幼儿快乐之源类别：幼儿教师随笔浏览次数：1077次
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提问节
幼儿园除了有丰富的日常活动，还有着很多带有主题风格的活动。这些活动不仅孩子能得到发展，教师亦能得到成长，而家长的参与又会让幼儿园和家庭的联系更为紧密，双方的观念能更好地达成一致……南师大幼儿园每学期都会组织孩子、教师和家长三方互动的主题风格明显的特色活动，这些特色活动根植于孩子的发展和需要，同时又和教师观念的提升、教育行为的实践紧密地结合在一起。
标签：幼儿园主题活动,幼儿园特色活动,提问节类别：教学互动浏览次数：1455次
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享受绘本——幼儿园绘本集体阅读活动步骤详解
众所周知，绘本阅读的最佳和最自由形式，是家庭亲子阅读，不受时空和其他条件限制，可随时展开。有关亲子绘本阅读的文字已经有很多，本文不赘述，而是尝试结合本人的所见所闻和已有的集体绘本讲读经验，总结归纳幼儿园绘本集体阅读活动的大致步骤和注意事项。
标签：幼儿园绘本,集体阅读活动类别：语言教育浏览次数：4347次
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怎样让孩子安静下来
孩子在家上蹿下跳的”淘气”行为，令很多家长头疼。家长不由得纳闷，这孩子怎么如此精力旺盛能折腾呢?其实，正常情况下，一般孩子爱动是正常的。
标签：让孩子安静类别：资源共享浏览次数：1235次
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幼儿教育随笔――读懂孩子无声的语言
幼儿教育随笔――读懂孩子无声的语言 游戏时，力伟接了满满一碗水来问我：“老师，白桶里的水能喝吗？”自从天气渐暖，我们宣布可以随便喝白桶里的水以来，就经常听到孩子的这样询问。尤其是力伟，我已记不清他问过我多少遍了..
标签：观察孩子,幼儿心理发展类别：观察记录浏览次数：2273次
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幼儿园元旦活动方案
一、设计思路： 20ΧΧ年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往潜力和自信心、为了让孩子们一齐度过一个有好处的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。
标签：元旦,活动方案类别：园务工作浏览次数：95次
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基于多元表征的幼儿数运算集体教学活动的设计理念——以数学集体教学活动“姜饼人”为例
一般来说，学前儿童加减运算能力的发展有三个阶段的水平，即动作水平、表象水平、概念水平，顺应从具体到抽象的认知发展规律。
标签：多元表征,幼儿数运算活动,数学集体教学活动类别：数学教育浏览次数：3484次
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和孩子一起“看”故事
绘本绚丽的画面、诱人的情节和美好的情感，除了可以让孩子获得他们需要的学习内容，最重要的是能够帮助他们爱上阅读。
标签：孩子,一起,看故事类别：语言教育浏览次数：762次
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正确看待奖状的价值
幼儿园的奖状是鼓励和激励幼儿的一种物化方式，我认为应该发，并且要发得让家长心服口服。那么我们应该如何来发这个奖状呢?
标签：奖状价值类别：教学反思浏览次数：745次
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入学前，幼儿和家长该做什么
从幼儿园进入小学，是幼儿面临的一个重要人生转折点。对即将进入的小学，孩子们可能既充满期待和憧憬，又夹杂着些许担忧和焦虑。因此，幼儿该作怎样的入学准备，成了幼儿、家长、学界甚为关注的问题。
标签：入学准备,家长做什么类别：入园准备浏览次数：1753次