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科学知识:人类聪明是否已到极限?
科学知识:人类聪明是否已到极限?
标签:科学知识,人类,聪明,极限类别:科学知识浏览次数:2222次
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你的人生在挑水还是在挖井?
做挖井人还是挑水人,都是由自己决定的。有智慧的头脑,就会想到挖一口属于自己的财富之井,才是真正的财富源流。 从前,有两个和尚住在相邻的两座山的庙里,一个叫“一休”和尚,一个叫“二休”和尚。这两座山上都
标签:挑水,挖井,财富类别:园长研修浏览次数:484次
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幼儿园玩教具制作:闪亮小雪人
标签:幼儿园,玩教具制作,雪人类别:其他材料制作浏览次数:2228次
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幼儿园玩教具制作:材料——小雪人的小舞台
幼儿园玩教具制作:材料——小舞台
标签:瓦楞纸手工,兵乓球手工,小雪人,小舞台类别:其他材料制作浏览次数:2911次
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幼儿园户外环境布置:小黄人
标签:环境布置,户外环境类别:户外环境浏览次数:907次
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孩子为何好动又胆小?
小静和小安是一对相差两岁的表姐弟,表姐虽名字为静,但是从会走路开始,除了睡觉以外就总是动个不停、东跑西跑、上窜下跳的,十分好动;小安则完全相反,行为、动作都十分胆小,依赖性也很强。 平常带姐弟俩去公园玩时
标签:好动胆小宝宝,幼儿教育类别:心理发育浏览次数:1314次
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让《3~6岁儿童学习与发展指南》真正成为幼儿发展的福音
为什么要制定《指南》 国家教育部制定《指南》基于三个背景。 第一,建设社会主义和谐社会的需要。教育一定与社会需要相关,幼儿教育是关系社会稳定、和谐、公平的大事,幼儿教育质量是建设社会主义和谐社会的重大民生工程,而幼儿学习与发展的质量是幼儿教育质量的根本,所以《指南》的制定与颁布是对社会需要的积极回应。
标签:《3~6岁儿童学习与发展指南》,幼儿发展福音类别:课改纲要浏览次数:3441次
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用温情打开孩子的心扉——一名父母离异儿童的个案分析
父母的离异对于孩子来说是不幸的,家庭环境的突然改变,会使孩子的情绪受到严重扰乱,孩子会爱发脾气或烦躁不安;也有的会灰心丧气、孤独自卑。本文试图通过个案研究来探讨教师在教育过程中如何关心、教育这类孩子,使之能够健康成长。
标签:温情,打开,孩子的,心扉,离异儿童,个案分析类别:观察记录浏览次数:2728次
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幼儿园教学活动设计案例分析
一次教学作为儿童学习、发展进程中的一个阶梯,不管什么领域的活动都应该遵循普遍的教学规律性。过去的“开始部分”、“基本部分”、“结束部分”就反映了一般教学的流程。
标签:幼儿园教学活动设计,案例分析类别:观察记录浏览次数:19749次
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对把家长满意度作为幼儿园教育质量评价最主要依据的质疑
近年来在教育实践中,一些幼儿园,特别是民办园将家长满意度作为幼儿园教育质量评价最主要的依据。这与国家对幼儿教育财政投入不足、质量监管不力所导致的一些幼儿园异化为营利性机构有关。
标签:家长,满意度,幼儿园,教育质量,评价,质疑类别:管理策略浏览次数:1852次