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家园之窗的四大功能
家园合作是一种双向互动活动,教师不仅要关注幼儿教育中的问题,紧扣着家长的需求和困惑。更应该引导家长关注幼儿的发展,参与到教育的全过程中来。
标签:家园之窗,四大功能类别:家园社区浏览次数:458次
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幼儿教师观察笔记――我嫌蝌蚪长得黑
幼儿教师观察笔记――我嫌蝌蚪长得黑 美工活动,小朋友们在做棉签画――小蝌蚪,孩子们画得可认真了,一个个大脑袋、长尾巴的小生灵跃然于面前。孩子们边画边说:“瞧,我画的小蝌蚪去找妈妈了”。“老师,我画的两只蝌蚪是好..
标签:幼儿教师观察笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1623次
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幼儿园大班语言教案:我的家
活动目标1、喜欢自己的家,乐意邀请朋友到家里作客。2、了解房子功能室的划分,知道它们的用途。3、学习用“如果没有……就……”句型介绍功能室用途,并丰富形容词。活动准备1、房子功能室图片。2、幼儿准备自己家房子的
标签:大班教案,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1469次
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好玩的手指操——常规训练专用
1《两个好朋友》 两个好朋友, (双手握拳,伸出食指) 出来走一走, (一个食指在另一个食指上,交替进行) 见面点点头, (两个食指相对弯一弯) 再来握握手。 (两个食指拉拉勾)
标签:手指操,常规训练类别:手指游戏浏览次数:4147次
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幼儿园大班第一学期班务工作总结
在工作中我班三位老师能严格遵守园里的各项规章制度,认真参加政治学习和业务学习,履行教师职责,认真学习xx、xx重要讲话,积极学习新《纲要》,并撰写论文、教育反思、教学笔记等,提高业务水平,将理论与实践相结合,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。
标签:幼儿园大班,班务工作总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:2044次
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幼儿教师教育随笔:请到我家来做客
一天,区域活动时,小班“娃娃家”里一下子挤进了五六个孩子,他们围坐在一起玩了起来,看起来很是热闹。
标签:幼儿教师,教育随笔,来做客类别:幼儿教师随笔浏览次数:621次
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培养幼儿分享行为的两个途径
分享是是指儿童与他人共同享用物品,是儿童亲社会行为的一种表现,它的对立面是“独占”、“独享”。但独占、不愿意和别人分享,这是现代小孩普遍存在的问题。
标签:分享行为,两个途径类别:社会教育浏览次数:743次
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幼儿教师教育随笔:Bill爱涂颜色了
每天艺术活动时间,绝大多数孩子都会争先恐后地抢着来玩,但也会有个别孩子喜欢沉浸在自己的世界里,留恋着小汽车和洋娃娃等。
标签:幼儿教师教育随笔,涂颜色类别:幼儿教师随笔浏览次数:1420次
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我班的家长会活动
我们大二班的家长会与2006年10月28日晚上6点如期召开了,这次家长会历时2个小时。虽然天气很冷,但是大部分家长牺牲了他们的休息时间,不怕寒冷参加了这次家长会。其中到会的爸爸有 18人,到会的妈妈有 22人。..
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幼儿园教师教育随笔:有孩子,就有快乐
幼儿园教师教育随笔:有孩子,就有快乐
标签:幼儿园,教师,教育随笔,有孩子,就有,快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:1053次
