搜索一下幼儿探索活动,共有39044条结果
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乐在“玩”中学在“棋”中
玩具是儿童成长过程中最亲密的伙伴,也是幼儿园里最常见的物品,是幼儿“无字的课本”。玩具凝结着人类社会的文化历史经验,是人类文化的产物。
标签:乐在“玩”中,学在“棋”中类别:区域游戏浏览次数:320次
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自主开放的“语言工作室”
要发展幼儿的思维能力,必须要培养幼儿的语言能力。心理学家认为幼儿期是语言发展的关键期和最佳期,在这个时期如果能给孩子以正确的教育,就会给他们以后语言发展奠定良好的基础。 语言是贯穿在幼儿的整个活动中的,幼儿语言..
标签:语言工作室,自主开放活动类别:教学互动浏览次数:1111次
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制度规范与人文关怀的融合——幼儿园个性化管理模式的创建
制度规范和人文关怀在管理中就像是钟摆的两头,要保证一个机构的顺畅运行必须有一定的制度作为支撑,但是教育的人文性又决定了学校的管理必须融入更多的人文关怀。
标签:幼儿园管理,幼儿园个性化管理模式类别:管理策略浏览次数:2378次
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幼儿园大班艺术领域:美术活动——有用的边角皮
我园地处苏州市相城区元和镇蠡口街道,蠡口家具城是华东地区最大的家具交易市场,因此本地很多家庭都从事家具生产与销售行业。
标签:幼儿园大班艺术领域,美术活动,有用的边角皮类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2615次
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保育员队伍的“三稳定”建设
《幼儿园教育指导纲要(试行)》赋予了保育员明确的角色定位:“保育员也是教育工作者,其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。保育员应结合生活中的各个环节实施教育,与教师密切配合,引导幼儿健康发展。”
标签:保育员,队伍,三稳定,建设类别:队伍建设浏览次数:2252次
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“盟区”引领式教研模式的愿则和策略
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(201O一2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》以及《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布。在深入推进课程改革的过程中,提升教师智慧,促进教师专业发展已成为大家的共识。
标签:引领式教研模式,园本教研愿则和策略类别:园本教研浏览次数:1561次
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绘本活动中的思与行
七月的青海.迎来了遍地油菜花开的最美季节。作为丰台二幼一名青年教师,能够参加园所赴青海的支教活动,我的心里充满了好奇和兴奋。
标签:绘本活动,思与行类别:语言教育浏览次数:292次
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幼儿园如何强化自身优势做好招生工作?
随着社会化办学的不断深入,幼儿园工作面临着前所未有的竞争压力,招生工作尤其如此。能否保证合格、稳定的生源,既是管理者最关心的问题,也是关系到幼儿园生存发展的根本性问题。笔者认为,强化自身优势,通过各种途径大力宣..
标签:幼儿园招生工作类别:管理策略浏览次数:3212次
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幼儿园赏识教育存在的问题与对策
幼儿园赏识教育是指教师在承认幼儿差异、尊重差异的基础上,实现对幼儿有效激励作用的“正强化”教育但在幼儿园赏识教育中仍存在赏识不公平、赏识不及时不客观等问题,本文就以上问题提出了相应对策,包括:教师树立正确的赏识理念,掌握赏识的艺术,在评价幼儿时采用肯定性评价,以及与家长合作共同实施赏识教育等方面。
标签:幼儿园,赏识教育,问题,对策类别:教育理念浏览次数:2696次
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创设积极的语言环境 发展幼儿的自我意识
自我意识对于个体发展有十分重要的意义。自我意识是个体在与人和事物相互作用的过程中获得的。在自我意识形成的过程中,幼儿对自己的看法在很大程度上受到身边权威人物的影响,
标签:语言环境,自我意识类别:社会性发展浏览次数:606次
