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幼儿教师教育随笔:我的改变使他们变了
最近,我发现孩子们比较能说谎,犯了错硬是不承认,或者是赖到别人身上。有一次,张文锋告状说:“老师,杨靖雯给我撕了本子,”杨靖雯却说:“他先用彩笔画到我书上。”
标签:幼儿教师,教育随笔,他们变了类别:幼儿教师随笔浏览次数:1772次
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浅谈优化幼儿园管理工作“三步曲”
建立科学的管理机制是幼儿园内部产生良好循环的根本保证。俗话说:“麻雀虽小,五脏俱全。”,形象地道出幼儿园管理工作面广事杂。园长事务繁多,单靠园长一人管理全园工作,即使有三头六臂也很难保证提高幼儿园工作质量。
标签:科研,探索,队伍,管理机制类别:管理策略浏览次数:1044次
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神童培养的是与非--超长儿童教育持续升温
超长儿童教育持续升温,专家看法莫衷一是―― 继育民小学后,育才学校今年也开始招收“超常儿童”。在两个学校的报名现场都挤满带着孩子的家长。当中学、小学,甚至幼儿园热招“超常儿童”,进行集中教育之时,社会培训机..
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幼儿入学准备
You’er ruxue zhunbei 幼儿入学准备(preparation for elementary education) 幼儿园与小学的衔接工作对于幼儿园来说,就是幼儿园为幼儿入小学做好准备的工作。狭..
标签: 类别:幼小衔接浏览次数:5252次
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网络环境下幼儿园家长工作模式的构想和实践
摘要:幼儿园家长工作是指幼儿教师主动地以多种形式与幼儿家长保持经常联系,向家长宣传、介绍科学育儿的知识、方法,指导、帮助家长创设良好的家庭教育环境,进行科学的家庭教育,促进幼儿健康成长。随着社会的进步,现代生活..
标签:网络环境,幼儿园家长工作模式类别:教学互动浏览次数:3567次
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积木建构游戏与学前儿童数学教育
幼儿的数学学习不仅是数学知识和技能获得的过程,更是数学思维形成和发展的过程。幼儿的思维具有直觉行动和具体形象性特点,他们对世界的认识依赖于形象和材料,依赖于动作和行为表现,且是一个主动建构的过程。
标签:积木建构游戏,学前儿童,数学教育类别:数学教育浏览次数:914次
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谈谈我园培养卓越教师的做法
为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020)》精神和教育部实施的“卓越教师”培养计划,我园在教师专业化发展中提出了卓越教师的培养目标,希望培养一批卓越的教师带动幼儿实现生动、活泼、充分的发展。
标签:幼儿园队伍建设,培养卓越教师的做法类别:队伍建设浏览次数:1569次
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教研活动扎实有效 教师队伍专业化成长
近几年来,随着我园规模的不断扩大,补充了一大批年轻的幼儿教师。尽管她们充满了青春的朝气和对工作的满腔热情,但经验的不足和教育教学方法的缺乏,会阻碍她们的成长,同时,也会影响到整个幼儿园的发展。
标签:园本教研,队伍专业成长类别:园本教研浏览次数:1404次
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小孩要读幼儿园,家长还要填年收入?
登记收入,家长面有难色 “小孩读幼儿园,园方难道还要考察家长的收入情况?”北仑区的刘先生拿到下发的家校联系表填写时,感觉下笔沉重。 刘先生的孩子在北仑区中心幼儿园读书。上周二,他向新闻热线反映说,前..
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德国立法禁止设立学前先修学校
在德国弗赖堡大学做学术访问期间,我住在湖边的一套公寓里。湖四周是宽阔的大草坪,不过还有些树木可以遮荫。我习惯坐在咖啡馆的凉棚下观察草坪上的人,其中一幕至今难以忘怀——在离我不远处有一家人在踢足球:丈夫、妻子、大男孩和小男孩(大约四五岁的样子)。
标签:德国教育,教育立法,学前先修学校类别:外国幼教浏览次数:1451次
