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在“钢筋水泥”环境中保持与自然的联结
当前,更多的城市孩子生活在钢筋水泥的环境中,与大自然亲密接触的机会越来越少。造成这种现象的根本原因,是成人对儿童自身需求的误解和对大自然教育功能的漠视。
标签:钢筋水泥,自然联结类别:社会性发展浏览次数:587次
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幼儿故事:小熊红红的苹果
幼儿故事:小熊红红的苹果
标签:幼儿故事,小熊,红红的,苹果类别:幼儿文学欣赏浏览次数:715次
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家园共育:为孩子的阅读打好底色
家园共育:为孩子的阅读打好底色 蒲公英童书馆创始人、总编辑,曾在四川少年儿童出版社担任编辑部主任,引进的《神奇校车》系列,曾获“冰心儿童图书奖”“新闻出版署向青少年推荐的100本优秀读物”等奖项。《学前教育
标签:阅读,童书类别:资源共享浏览次数:1054次
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教师随笔:只有相信孩子,才有更多收获
标签:教师随笔,相信孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1125次
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教育随笔:拨动心弦的感动
教育随笔:拨动心弦的感动
标签:教育随笔,拨动,心弦,感动类别:幼儿教师随笔浏览次数:743次
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听读幼儿童话
夜晚,周围一片寂静,小孩子依偎在妈妈身边,睡梦还没有降临,这时候,常常开始亲子共享童话故事的快乐。大人朗读,小孩子倾听,渐渐地,一起进入童话的美妙世界,忘掉了周围的一切。
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幼儿教师反思:透过玻璃球和放大镜的发现
为了引导孩子们练习分类,活动区游戏后,我请他们每人将三个玩具分别放在两个小盘里,怎么分都可以,但要说出理由。尝试、操作之后,孩子们向大家介绍自己分类的方法。 “我把手铃和响板儿放在了一起了,因为手铃和响..
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资源共享:陪儿子睡觉
儿子5岁了,独立性强,一直独床睡。作为母亲,我的心里倒总有些不是滋味,总想将他揽在怀里才踏实放心,才算完完整整做妈妈。于是我经常用乞求的语气问儿子:“妈妈今晚跟你睡好不好?”
标签:资源共享,陪儿子睡觉类别:资源共享浏览次数:1621次
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做个有爱心,幽默智慧型的老师而努力
做个有爱心,幽默智慧型的老师而努力,暑期师德培训之聆听高金英老师报告有感。
标签:幽默智慧型老师类别:队伍建设浏览次数:821次
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幼儿故事:花羽毛的小松鸡
幼儿故事:花羽毛的小松鸡
标签:幼儿故事,花羽毛,小松鸡类别:幼儿文学欣赏浏览次数:597次