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培养小班幼儿的创造性学习品质——浅谈小班音乐活动中的创编策略
小班幼儿的思维特点是跳跃、零散的,容易受他人影响,喜欢模仿别人,语言表达也缺乏准确性。因此,教师在组织小班幼儿进行音乐创编活动时,往往觉得现场的情况不易把握。
标签:浅谈,小班,音乐活动,创编,策略类别:教学互动浏览次数:5966次
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动物世界――猫头鹰飞行时为什么没有声音?
鼠是一种行动敏捷的小动物,其听觉异常灵敏,然而即使是在寂静的夜晚,它也难以察觉扑面而来的天敌――猫头鹰,因而屡遭擒获。这是因为,猫头鹰在飞行过程中几乎没有声音,不像其他鸟类,羽翼划开空气时有轻微的响声。科学家把..
标签:动物世界,猫头鹰类别:动物世界浏览次数:3142次
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幼儿园大班英语教案:英语童话剧剧本--《三只蝴蝶》
故事背景:红蝴蝶、黄蝴蝶、蓝蝴蝶他们是形影不离的好朋友,在一个阳光明媚的夏天,三只蝴蝶来到花园里玩。剧中人物:红、黄、蓝三只蝴蝶,红花、黄花、蓝花、五色花、太阳公公、云、雨、花草等等。道具:服饰、背景音乐等(四
标签:英语童话剧,剧本,三只蝴蝶类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:13137次
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幼儿教师工作计划:中班幼儿常规计划
幼儿良好的常规包括:进餐、睡眠、上课、盥洗、穿脱衣服等十多个环节,是幼儿必须遵守的日常生活规则。也就是我们平常经常说的常规。根据中班幼儿的年龄特点,我们在一日活动采用各种形式,帮助幼儿养成良好常规,保证孩子的基
标签:工作计划,班务计划类别:幼儿园中班班务计划浏览次数:778次
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耳朵为什么能听见各种声音?
人能听见各种声音,是通过一套复杂的听觉器官――耳实现的。耳分为外耳、中耳和内耳三个部分。外耳包括耳廓、外耳道和鼓膜,耳廓也就是我们平常所说的耳朵,它有收集声波的作用。当声波经耳廓收集到耳内后,先振动了鼓膜,然..
标签:耳朵能听见各种声音类别:人体奥秘浏览次数:867次
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缓解宝宝哭闹五部曲
宝宝哭闹的心思不同,妈妈的反应也应该有所不同。虽然妈妈对宝宝的帮助是必不可少的,但是这不意味着宝宝就学不会自我镇静和自我调节,他的自助能力正是在妈妈既有所助、又有所不助的养育技巧中渐渐获得的。采用积极应答的方法,大致可以分为如下缓解哭闹五部曲。
标签:宝宝哭闹,五部曲类别:入园准备浏览次数:151次
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幼儿园小班亲子活动:游戏谁的声音
游戏目的 训练宝宝的听辨能力。 环境创设 小手绢一块,手机铃声、汽车喇叭声、门铃声、小狗小鸟的叫声等。
标签:幼儿园小班,亲子活动,游戏谁的声音类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:405次
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小水滴
小水滴,真淘气。 变过来,变过去。 夏天太阳一出来, 飞到天空变云彩。 闪电雷鸣轰隆隆, 变作大雨落下来。 冬天来了变雪花, 送给大地白外衣。 会变霜,会变雾, 有时还能变朝露。 变过来,变过去, 你说淘气不..
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锻炼歌
夏天到,知了叫,小朋友们做早操。伸伸胳膊弯弯腰,踢踢小腿蹦蹦跳。锻炼身体很重要,时时刻刻要做到。
标签:儿歌-健康歌、锻炼歌类别:儿歌浏览次数:759次
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健康歌
夏天到,天气热, 冷饮雪糕好朋友。 一支两支三五支, 一口一口下了肚。 哎呦哎呦肚子疼, 你说这是为什么? 吃冷饮,要节制, 健健康康身体好!
标签:儿歌健康歌类别:儿歌浏览次数:848次