搜索一下给孩子选择的权利，共有40552条结果
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加强阅读指导发展幼儿阅读想象
早期阅读活动以充满想象力的文学作品为依托，又以充满想象的游戏形式进行，幼儿通过阅读活动想象角色的心理变化，预知故事发展，完善画面中所无法表现的情境，其想象力得到飞速发展。
标签：阅读指导,幼儿阅读想象类别：语言教育浏览次数：453次
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幼儿教师观察记录：孩子的改变
一、幼儿基本情况：他是一个个性特殊的孩子，有时任性、执拗、不善于与人交往，有时却懂事、善于帮助他人。但遇到事情总是斤斤计较，甚至有时极端的出现哭闹、默不作声、不理人。在与同伴交往时，缺乏自我解决问题的能力，不够
标签：观察记录,案例分析类别：观察记录浏览次数：1104次
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孩子的意志品质从哪里来
美国有位心理学家曾做过这样一个实验：从孩童到60多岁跟踪调查一批高智商的人，发现他们一部分成了社会精英，而大多数平平庸庸地度过了一生。
标签：意志品质类别：社会性发展浏览次数：388次
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孩子开始说话的时间比同龄幼儿晚
孩子开始说话的时间比同龄幼儿晚
标签：孩子,说话,时间,同龄,幼儿类别：资源共享浏览次数：1292次
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幼儿园中班科学教案：水上造高楼
目标： 1．感知不同材料的性质，能自主选择材料，搭建与众不同的水上“高楼”。 2．乐意在探索中调整搭建方案，体验发现问题、解决问题的快乐。
标签：幼儿园中班,科学活动,水上造高楼类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1986次
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幼师爱孩子的理由，说的太好了！
想要当一名合格的幼儿教师，肯定要有爱心，有耐心，办事细心，这其中，最重要的也就是爱孩子了！而且，爱孩子的理由也有很多哦，不信一起来看看吧！1、孩子漂亮常常听到一些人说，谁家的孩子真漂亮！也听到有人说，谁家的孩子
标签：幼教理论,家园社区类别：家园社区浏览次数：246次
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“坏”孩子的转变——《窗边的小豆豆》读后感
“坏”孩子的转变——《窗边的小豆豆》读后感
标签：坏孩子,转变,窗边的,小豆豆,读后感类别：党团文案浏览次数：984次
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幼儿园教师教育随笔：巧唱流行歌曲
幼儿园教师教育随笔：巧唱流行歌曲
标签：幼儿园,教师,教育随笔,巧唱,流行,歌曲类别：幼儿教师随笔浏览次数：1578次
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幼儿教师教育随笔：“小猴子天平”记录纸调整记
在班级的科学探索角中，小猴子天平从中班开始就已经存在，它是让幼儿在操作中了解数的组成知识的一个学具。
标签：幼儿教师教育随笔,小猴子天平,记录纸调整记类别：幼儿教师随笔浏览次数：2303次
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幼儿园园本教研：“十分畅谈”的魅力
所谓“十分畅谈”，就是在每次大教研活动后，留出部分时间(有时只有十分钟)让教师互相交流，畅所欲言。“畅谈”不仅让教师交换了信息，也营造了平等对话的氛围。在我园，“十分畅谈”这一教研形式经历了三个发展阶段。
标签：幼儿园,园本教研,十分,畅谈,魅力类别：园本教研浏览次数：897次