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美术课上的趣事
今天是一节美术课,要求孩子用画笔画出晚上在家都干些什么事。 我刚刚说完要求孩子们有的马上就动笔画了。有的孩子的脸上露出了思考的样子,很是可爱。班上有一个叫点点的孩子画了自己和爸爸妈妈在围着饭桌吃饭,大概就是画..
标签:教育随笔,一堂美术课类别:幼儿教师随笔浏览次数:1777次
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物理实验――不可思议的平衡表演
实验准备: 小折刀、铅笔、尺子、细绳、锤子、火柴。 实验过程: 1.将一把小折刀打开一半,把刀尖插进一支铅笔的一侧,距笔尖约2厘米。将笔尖放在手指头上,铅笔会稳稳地站立着。稍稍调整一下小刀的开合度,把笔尖..
标签:物理实验类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1780次
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当前园本课程建设存在的问题及其解决策略
[摘要] 目前幼儿园园本课程建设普遍存在盲目架构、随意拼凑、简单贴牌等问题。幼儿园必须批判并抵制这些功利化做法,回到园本课程建设的初衷,坚持园本课程建设必须根植于园本文化的土壤,必须服务于儿童的生命成长,必须以游戏精神为引领,尊重儿童的学习方式。
标签:园本课程建设,解决策略类别:课程模式浏览次数:1747次
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在尊重的基础上促进幼儿主动参与
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,“幼儿园的教育活动是教师有目的、有计划地引导幼儿……主动活动的过程”。可见,鼓励幼儿的主动参与是幼儿园教育的基本原则之一。
标签:尊重,主动参与类别:社会性发展浏览次数:462次
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教学方法:让孩子有机会自己尝试
这是一个春光明媚的早晨,绚丽多彩的阳光照耀在美丽的校园里,我与孩子们在操场上快乐地游戏着。孩子们拿好小推车,神气地站在起跑线上,随着我的一声“开始”,孩子们就像离弦的箭一样冲向终点,我为他们的成功欢呼着。
标签:教学方法,自己尝试类别:教学互动浏览次数:1088次
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幼儿园大班综合活动:我的理想
幼儿园大班综合活动:我的理想
标签:幼儿园,大班,综合活动,我的,理想类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:13497次
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给孩子一颗公正的心
一次语言活动,孩子们学习了《落叶》的诗歌,我请他们分组到前面表演。每一组表演时,其它组的孩子当裁判。等这一组表演完毕,请“裁判”对每位小朋友的表现进行评判:认为好,就竖起大拇指并点头,认为不好,就伸出食指摇动并..
标签:公平对待每一个孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:862次
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幼儿园精选说课稿:生豆芽
一、 说教材 抽到这个活动内容,我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情,我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角,幼儿兴致特别高,第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、花生、绿豆等投放在自然角,
标签:说课稿,生豆芽类别:精选说课浏览次数:690次
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幼儿园小班数学教案:玩筷子
活动目标 1.通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同,找相应,并进行分类。 2.在游戏中,尝试用筷子夹食物,体验美味食物带来的乐趣,并会分享食物。 3.激发幼儿使用筷子的乐趣.
标签:幼儿园小班,数学教案,玩筷子类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3197次
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少儿美术教育中的几个问题(彭爱云)
随着人们对社会发展趋势的认识,越来越感觉到儿童早期智力开发的重要性,对儿童早期教育的投入也日渐增加。但对于少儿美术教育呈现的这种欣欣向荣的景象,不能不让人感到欣喜,在这股热潮的背后却隐藏着太多的让人担忧的因素。..
标签:美术教育类别:外国幼教浏览次数:1030次
