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和孩子一起成长,让孩子自由飞翔
和孩子一起成长,让孩子自由飞翔 当我有了儿子,有了唯一的一次做妈妈的机会,我是多么的受宠若惊。面对着这个鲜活的小生命,我一心想把他抚养成材却不知该怎样做。当孩子幼小的时候我希望他能说很多话,能做很多事,有自己的..
标签:和孩子一起成长,让孩子自由飞翔类别:幼儿教师随笔浏览次数:2484次
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抓住家长性格特点 实现家园有效沟通
家长是幼儿园教育重要的合作伙伴,赢得家长对幼儿园工作的支持,将对幼儿园教育起到事半功倍的效果,而重点就在于家园之间的有效沟通。
标签:家园共育工作,家长性格特点,家园有效沟通类别:家园社区浏览次数:1870次
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研讨月评语,提高教师的撰写能力
我园教师每月都要撰写幼儿的月评语,但我们通过问卷调查发现,家长对目前的月评语不是很满意,他们期望借助于月评语这个平台更多地了解孩子。我们倾听教师的心声,他们对撰写月评语的困惑也很多,最核心的问题是“每个月写评语时不知道可以写些什么,写来写去都差不多”。
标签:园本教研,研讨月评语,教师撰写能力类别:队伍建设浏览次数:1498次
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浅析幼儿园的“小班长”现象
在幼儿园实习时发现,不论大班、中班或小班都有设置“小班长”的现象,而且在询问幼儿时,他们都以能当上“小班长”而感到骄傲。
标签:幼儿社会性发展,幼儿园小班长类别:社会性发展浏览次数:4223次
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幼儿园留住教师——从心开始
幼师是一个特殊的群体,她们有女性的优势,也有女性的不足,但只要我们从“心”开始沟通,主动了解她们;用“心”为其解忧,学会尊重她们;专“心”替其服务,热情帮助她们,建立平等、和谐、文明、健康的团队精神将
标签:幼师离职,幼师跳槽,幼教人才流失类别:队伍建设浏览次数:922次
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幼儿园一日活动的科学组织与策划高级研修班
邀 请 函中教研字〔2014〕第121号————————————————— ★ —————————————————各市(州
标签:中教研,培训,一日活动类别:新闻资讯浏览次数:1753次
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一个好园长 成就一个好幼儿园
——《幼教名师成长案例解读》(中国轻工业出版社,霍福兰主编)读后感之一 假期里,在太仓市教师发展中心的推荐下,我阅读了《幼教名师成长案例解读》,这本书的第四章,就选取了一些代表性的幼儿教育名师,讲述他
标签:好园长,好幼儿园,园长管理类别:管理策略浏览次数:1414次
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幼儿教师教学反思:三议介入
当儿童的理论与现实有些不符时,教师应该介入吗?我们幼儿园组织了一次教研活动,引发大家讨论。
标签:教学反思,三议介入类别:教学反思浏览次数:839次
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游戏案例:医生和护士一样吗?
中班上学期,我们班逐个开设了麦当劳、美发店、小医院、书报亭、娃娃家等多个角色游戏。在游戏中帮助幼儿掌握人与人之间交往的礼仪,以及理解社会角色的分工和每个角色的重要性。当然,由于幼儿经验的缺乏、对角色人物理解不深刻,在游戏过程中出现一些问题,对此我也进行了观察和分析。
标签:游戏案例,医生,护士,一样吗类别:观察记录浏览次数:800次
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幼儿园大班科学活动:动物过冬
活动目标: 1.通过收集资料、分享交流、归纳整理,了解动物们为了适应环境而不同的过冬方式;
标签:幼儿园大班,科学活动,动物过冬类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4665次
