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抗战时期,日军打不垮的幼儿园
抗日战争爆发后,教育界为配合军事斗争,为教育适应抗战之需与夺取抗战胜利献计献策,形成了强劲的战时教育思潮。他们适时地提出了颇有历史意义的教育应当深刻反省,“战时需作平时看”,“平时需作战时看”和不
标签:抗战,日军,阅兵类别:园长研修浏览次数:485次
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幼儿园环境布置:豆子拼贴画
豆子制作的儿童拼贴画、儿童手工制作图片—拼豆子贴画作品,用豆子做成的画童趣十足,一个个红豆、绿豆让人不禁想起儿时的美好时光,各种拼贴画装饰画、拼贴创意手工和米粒
标签:树叶,手工作品,豆子贴画类别:楼梯与走廊浏览次数:8569次
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虎跃龙腾庆新年——园长开学寄语
园长开学寄语
标签:园长开学寄语,春季开学类别:师德与演讲浏览次数:1050次
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师德小故事:赞美中获得快乐
师德,是热爱孩子的赤诚之心,师德,是热爱岗位的敬业精神, 师德,是热爱事业的博大胸怀,师德,是以身立教的形象之本。 师德,是孔圣人“学而不厌,诲人不倦”的伟大修养,
标签:师德小故事,获得快乐类别:师德与演讲浏览次数:109次
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培养宝宝好性格从小事做起
孩子的性格与其成长有着密不可分的关系,开朗、坚强的性格会让宝宝快乐的面对以后现实生活中的一切,培养宝宝的性格要从小事做起,从身边做起……
标签:培养性格,小事做起类别:习惯养成浏览次数:222次
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“幼小衔接”不等于小学课程进幼儿园
今年,市教委已将“幼小衔接”学习准备期扩大到幼儿园大班,但专家们纷纷指出,幼儿园的“学习准备期”并不宜照搬小学课程,而应侧重在学习兴趣的培养上。从幼儿园大班过渡到小学一年级,不能简单地做“加减法”——在幼儿园添加小学课程,或在小学添加幼儿园课程。
标签:幼小衔接,小学课程,幼儿园课程类别:幼小衔接浏览次数:804次
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幼儿园数学教育:卡通珠心算教学的效果及特点
卡通珠心算以 “多元智能理论”理论为指导,借鉴美国早期教育模式——儿童多彩光谱计划,面向教育市场,对传统珠心算教学进行了全方位试验、改进,形成了“以迎合家长需求为契机,以引导孩子全面发展为目标”的教育模式。经过近一年的教学科研实践,深受孩子们的喜爱,得到了家长的认可,获得了预期的效果。
标签:幼儿园数学教育,卡通珠心算类别:数学教育浏览次数:762次
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小小幼儿不宜唱成人歌曲
现在成人的流行音乐大肆盛行,孩子们
标签:幼儿歌曲类别:音乐教育浏览次数:775次
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家长如何指导孩子画画(成群)
在儿童学画的过程中,成人往往以一种自我概念为标准来评价他们的作品,这种标准又常常和孩子的想法有所冲突。而孩子表达的只是他们对这个世界认识的一个过程,而不是复制全貌,其中带有浓烈的自我意识,在这种情况下,成人应该..
标签:家长、幼儿绘画、指导类别:资源共享浏览次数:1292次
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科学活动生活化,生活意识科学化
从小培养幼儿科学生活、学会生活、合理安排生活是我们进行科学活动的宗旨。“科学活动生活化,生活意识科学化”,这一理念不仅具有现实意义,更是值得教育者们思考与探讨的话题。
标签:科学活动,生活化,生活意识,科学化类别:科学教育浏览次数:1103次