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幼儿园大班综合活动:报纸大变身
幼儿园大班综合活动:报纸大变身
标签:幼儿园大班,综合活动,报纸大变身类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:6273次
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素质教育难抵高考?补课复辟的困惑
话题缘起:南京中学生节假日“可以补课” 新学年开学不到半月,补课就打着明晃晃的旗号回来了。典型的例子是南京。 据南京市教育局近日出台的《关于南京市中学节假日对学生开放教育设施和开展教师校内教学辅导活动..
标签:素质教育类别:新闻资讯浏览次数:893次
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幼儿园小班活动设计――亲亲小雨(科学)
幼儿园小班活动设计――亲亲小雨(科学) 目的: 1.获取有关雨的信息,体验雨中乐趣。 2.倾听雨声,模仿雨打在不同物体上发出的声音。 3.感知雨水与动植物的关系,萌发热爱大自然的情感。 准备: 1.荷叶、塑料大..
标签:小班活动设计类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2620次
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幼儿园中班社会领域:安全活动——制作安全标志
幼儿园中班社会领域:安全活动——制作安全标志
标签:幼儿园中班社会领域,幼儿园安全活动,制作安全标志类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2300次
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幼儿教师积极情绪的重要性及其培养
情绪是人对客观事物是否符合其需要而产生的态度体验以及相应的行为反应。一般来说,需要得到满足时,就会产生高兴、快乐、喜悦、愉快等积极情绪,会使人思维活跃、活动效率提高;需要得不到满足时,就会产生消极情绪,如紧张、焦虑、沮丧、愤怒等,会影响人的认知和行为。幼儿教师的消极情绪无益于自身的健康与发展,也会影响幼儿的健康发展,所以,培养幼儿教师的积极情绪非常必要。
标签:教师队伍建设,幼儿教师,情绪的重要性类别:队伍建设浏览次数:6091次
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“什锦拼盘”
“什锦拼盘”――反思整合活动“伞的世界真美妙” 活动结束了,孩子们仍沉浸在装饰伞面的乐趣中,我心中已开始回味这次活动的成败得失…… 在这次公开课活动中,为了更多地展示自己,为了突出“整合”活动的特点,我设计了“..
标签:整合,伞类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1221次
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分享视阈下家园互动节日教育活动探析
节日教育活动能让孩子亲近自然、接触社会,了解风土人情和文化习俗,从而陶冶情操,培养互相关心、热爱自然等良好的社会情感,促进儿童认知、情感、行为、个性等和谐发展。
标签:幼儿园家园共育,家园互动,节日教育类别:家园互动浏览次数:1185次
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创意表彰活力评价
生活需要有新的创意,幼儿园的表彰活动也应该如此,在表彰的形式、奖项设计上要体现与时俱进,进行多元化的奖励评价。
标签:创意,表彰,活力,评价类别:管理策略浏览次数:841次
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幼儿园中班语言说课稿:小老鼠打电话
幼儿园中班语言说课稿:小老鼠打电话
标签:幼儿园中班语言说课稿,小老鼠打电话类别:精选说课浏览次数:1651次
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如何在“六一”活动前后对家长进行有效问卷调查工作
幼儿园 六一 活动中 家长的 工作
标签:“六一”活动,家长问卷调查工作类别:幼儿教师随笔浏览次数:2127次
