搜索一下小兔什么样，共有21695条结果
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对症下药
我们班的孩子有很大一部分比较任性，我行我素。对他们不愿做的事情，进行威逼引诱，只能适得其反。要想改变他们在家庭环境影响下形成的性格弱点，我想应该“对症下药”，让他们从心理上意识到自己应该怎么做，从而做出正确的行..
标签：对待孩子任性类别：幼儿教师随笔浏览次数：1072次
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孩子的关心
今天早上，孙文轩入园很早。他还是和平常一样问好以后，把将接送卡递到妈妈手里。但当我要转脸迎接别的孩子的时候，他拿稚嫩的小手又将两粒药递给了我。我当时很紧张，张口就问：“你怎么了？为什么……”我话还没有说完，他妈..
标签：情感教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：996次
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美术活动巧引导
这学期我又兼任美术特色班的老师，怎样让孩子学会观察，从而掌握本次绘画活动的技巧，成为我追逐的新目标。几周的活动带下来，让我收获不少。 一位艺术大师说过：“美无处不在，不是缺少美，而是缺少发现美。”充分运用幼儿的..
标签：用技巧引导孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：839次
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想象―孩子的天性
户外散步时一大片草皮吸引了孩子的注意，我借机引导孩子观察。“仔细看一看小草是什么颜色的、什么样子的？等会儿我们把它画下来，看谁画的最美。”孩子们果真观察的很认真，还你一言我一语的交流呢。回班之后幼儿陆序交上了自..
标签：幼教笔记,幼教随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：782次
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小蚂蚁滑滑梯
户外活动时，小朋友都在攀岩墙上像小猴子一样爬上爬下，忽然丁山河大声地喊道：“快来看，小蚂蚁怎么了？”“它们在干什么呢？怎么像喝多了一样站不稳呢？”旁边的马然而说。“不，我看它们是在练杂技呢。”丁山河又说。顿时间..
标签：小蚂蚁,滑梯类别：幼儿教师随笔浏览次数：2450次
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“乐”（王娟娟）
教育活动是实现教育目标的手段，而选择什么样的教育活动，如何选择与组织，将极大地影响幼儿的兴趣与教育效果，从而影响到幼儿的最终发展。根据幼儿的年龄特点，采用游戏、参观、娱乐、采访等形式幼儿充分活动，如数学活动，对..
标签：选择教育活动的重要性类别：幼儿教师随笔浏览次数：626次
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我班的值日生
我们班的孩子今年从小班升入中班,我发现他们开始喜欢为集体为同伴做事情,便在班级建立了值日生工作。全班幼儿分成五组轮流进行，每天由6-7名幼儿共同做当天的值日工作，我主要按幼儿的能力以及来园的早晚给他们分配值日项..
标签：幼教随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：943次
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“恒”（王娟娟）
科学合理的常规，可形成井然有序的教育教学环境，持之以恒的常规培养和训练，有利于幼儿全面发展。 幼儿园与小学不同，孩子在园时间长，每天达十小时，要使幼儿在这么长的时间里生活得充实、愉快，要使一日活动的各个环节都能..
标签：良好教学环境的形成类别：幼儿教师随笔浏览次数：673次
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幼儿园教师教育随笔：为精彩感动
幼儿园教师教育随笔：为精彩感动
标签：幼儿园,教师,教育随笔,精彩,感动类别：幼儿教师随笔浏览次数：1816次
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教育随笔：快乐一瞬间
教育随笔：快乐一瞬间
标签：教育随笔,快乐,一瞬间类别：幼儿教师随笔浏览次数：621次