搜索一下教师成长、幼儿发展,共有40182条结果
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幼儿园大班主题活动:弘扬和培育民族精神月
为贯《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,落实中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》要求。
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这样让孩子快乐入园
“我要妈妈,呜呜呜……”刚上幼儿园时,很多宝宝经常闹着“要妈妈”,搞得老师和家长都非常焦虑,不知该如何是好。有些家长见不得孩子哭,
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幼儿园小班观察记录:张雨恩
观察时间:20ΧΧ.9.27 观察地点:小五班教室 观察幼儿:张雨恩(小小) 观察实录: 午餐快结束了,大部分幼儿已经出去散步了,只见小小等三、四个小朋友仍在慢吞吞地进餐,我用眼神暗示他们稍快些。只见几个幼儿立刻快速地嚼起饭来,只有小小一个人还慢吞吞地、不着急地、自顾自地悠闲地进餐,不时还玩弄一会儿。“小小,加油呀,你看只有你一个人了,需要我帮忙吗?”小小看了我一眼,最后说,我吃不下了。
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幼儿园教师师德工作小结
在忙碌的工作中,xx年的工作也进入了尾声。回顾这一年多和孩子们的相处,不单单是孩子们在学习,潜移默化中孩子们也深深的影响着我,带动着我。看着他们天真、单纯、清澈的眼神,看着他们一点一滴的进步,我总是觉得很欣慰。
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美国早期保教中心的实践与思考——以奥马哈保教中心为例
早期保教中心(The Educare Center)是美国近年来一种全新的早期儿童教育模式,如同该词英文字面所表述的含义,是教育(Education)与保育(Care)两个词共同组合成的一个全新的词汇。本文基于对奥马哈早期保教中心(The Educare Center of Omaha)的深度体验,对于美国早期教养中心的发展实践进行相关描述,并作思考。
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幼儿园大班数学活动:有趣的重叠
幼儿园幼儿园大班数学活动:有趣的重叠
标签:幼儿园,大班,数学活动,有趣的,重叠类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3154次
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幼儿园教育随笔:正确对待孩子吃饭问题
幼儿园教育随笔 正确对待孩子吃饭问题
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幼儿园馈赠活动发言稿
尊敬的各位领导,各位嘉宾 尊敬的浙江工业大学宣校长,浙江工业大学建筑规划设计研究院 你们好!
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幼儿园都教了孩子些什么,你知道吗?
家长送孩子去幼儿园,很大程度上是为了让孩子在幼儿园能学到一些技能或知识,是为了让孩子可以更好的成长,那幼儿园都教了孩子些什么内容呢?适应环境不要以为,适应环境只是对大人而言,其实小孩子也是一样的。初上幼儿园,对
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资源共享:守望•相助
2005年3月路路降生了,现在已经是小学二年级的学生了。儿子一年级时被评为北京市学雷锋标兵,还代表学校参加丰台区环保小卫士的评选,除第一学期外,都被评为三优生,还在全国绘画比赛中获奖等等。
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