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小小银行大大矛盾--浅议大班幼儿"银行"游戏中的社会性发展
前言:孩子们每人一本银行卡,是他们在游戏中作为劳动者和消费者的凭证。每天参加游戏后获取相应的工资,银行卡上会有不同面值的印章表示;每次消费后也会扣除表示相应钱数的印章。
标签:"银行"游戏,社会性发展类别:区域游戏浏览次数:316次
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幼儿园大班美术活动设计――小朋友,爱国旗
目标 1.复习侧面人及背面人的画法,能画出升旗时人物的简单动态。 2.注意画面整体布局及人物比例。 准备 1.彩笔、剪刀、白纸、红纸、黄色小方纸、糨糊。 2.活动前有过参加升国旗的经验,教师进行过有意识的观察引..
标签:幼儿园大班美术活动类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2385次
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让有效教学演绎幼儿园绘本教学的精彩
绘本教学,在幼儿园语言教学中占有非常重要的地位,其质量高低很大程度上决定着语言教学质量的高低优劣,有效的绘本教学将促进孩子阅读素养的全面发展。
标签:幼儿园绘本教学类别:语言教育浏览次数:309次
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情景再现帮助青年教师学会与家长沟通
在家园共育中,教师与家长的沟通是很重要的一环,直接影响着家园共育的效果。良好的沟通策略和方法有很多,但在实际工作中,不少青年教师却不能很好地加以运用。
标签:情景再现,帮助,青年教师,家长沟通类别:家园互动浏览次数:2642次
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幼儿园新教师个人发展计划
幼儿园新教师个人发展计划
标签:幼儿园,新教师,个人,发展,计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:30255次
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新教师个人发展计划
新教师个人发展计划
标签:新教师,个人,发展,计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:1724次
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从“差异就是资源”看民办学前教育的管理
教育体制和教育结构多元化的发展背景,导致教育的个性化和教育消费的多元化需求愈益凸显,这为民办教育发展提供了良好的机遇,也带来全新的挑战。
标签:差异,资源,民办学前教育,管理类别:民办教育浏览次数:1232次
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PISA对幼儿阅读素养评价的启示
当前,PISA以其先进的评价理念、严谨的评价方法、精细的评价过程、政策导向性的评价结果,获得了世界范围内的普遍认可和青睐。
标签:幼儿阅读素养,幼儿阅读评价类别:语言教育浏览次数:1340次
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幼儿教师教育随笔:述儿变了
述儿是中班转入的孩子,也是班上年龄最小的一个。由于对环境陌生和年龄差距,户外活动时她总是独自游荡,集体活动时也是在一旁看书或玩玩具。
标签:幼儿教师,教育随笔,述儿变了类别:幼儿教师随笔浏览次数:485次
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语义认知建构策略在思维课程中的运用
标签: 类别:园长研修浏览次数:424次
