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《不一样的我》主题活动随笔
《不一样的我》主题活动随笔
标签:主题活动,随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:679次
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教育随笔:在活动区讲评中挖掘、分享幼儿的新经验
教育随笔:在活动区讲评中挖掘、分享幼儿的新经验
标签:教育随笔,活动区,讲评,挖掘,分享,幼儿新经验类别:幼儿教师随笔浏览次数:1884次
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教学方法:从快乐出发
教学方法:从快乐出发
标签:教学方法,快乐,出发类别:幼儿教师随笔浏览次数:636次
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教学中的深度反思:写建议
教学中的深度反思:写建议
标签:教学,深度反思,写建议类别:幼儿教师随笔浏览次数:1595次
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幼儿园教师教育随笔:强扭的瓜不甜
幼儿园教师教育随笔:强扭的瓜不甜
标签:幼儿园,教师,教育随笔,强扭的瓜,不甜类别:幼儿教师随笔浏览次数:630次
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教育随笔:一分钟行动
教育随笔:一分钟行动
标签:教育随笔,一分钟,行动类别:幼儿教师随笔浏览次数:624次
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幼儿教师教育随笔:益智区的区域活动反思
最近班级一直在开展益智区的区域活动,开展的主题也多种多样,涉及的领域也很广泛,有涉及数学领域,艺术领域,语言领域等。
标签:幼儿教师,教育随笔,益智区反思类别:幼儿教师随笔浏览次数:948次
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幼儿教师教育随笔:猴玩纸棒活动一刻
在体育活动“猴玩纸棒”的过程中,幼儿自由探索两两合作纸棒搭成小河,进行跨跳练习的时候,我看见扬扬一边喊着“曹正”一边去拉他的袖子,他说:“曹正,我们一起来玩吧。”
标签:幼儿教师,教育随笔,猴玩纸棒类别:幼儿教师随笔浏览次数:576次
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幼儿教师教育随笔:教学中的深度反思---写建议
在教完一堂课、组织完一次游戏活动后,教师要静下心来,思考一下这堂课的得与失,学习材料的提供、活动环境的支持、组织的方式方法,教学重点的把握、难点的分析,是否有新的生长点或者遗留点等。
标签:幼儿教师,教育随笔,深度反思,写建议类别:幼儿教师随笔浏览次数:1354次
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幼儿教师教育随笔:我和老师一起玩音乐
因亲身感受上海“最具人气的奥尔夫教学老师——陈蓉老师”的“从头到脚玩音乐”的音乐教学的魅力,因急于抛砖引玉,把奥尔夫教学的魅力带给老师们,便有了今天的研修活动“我和老师一起玩音乐”。
标签:幼儿教师,教育随笔,一起玩音乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:1147次