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幼儿教师随笔――给鱼缸换水
幼儿教师随笔――给鱼缸换水 饲养小鱼是孩子们很感兴趣的事情,他们从家里带来各种小鱼,养在小鱼缸里,每天由值日生给鱼儿换上干净、新鲜的水,喂它们吃食。鱼儿嬉戏游玩和争抢饲料的样子,令孩子们百看不厌。 换了大..
标签:幼儿教师随笔类别:教学反思浏览次数:2061次
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让成长入味 使教育飘香——《舌尖上的中国》带给我的教育启示
一部《舌尖上的中国》,让我们感受了中华美食文化的博大精深,而让我印象最深刻的则是关于“时间的味道”和“五味的调和”。
标签:舌尖上的中国》,教育启示类别:教育理念浏览次数:3511次
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为幼儿营造良好的语言环境
在幼儿园的教学实践中,我发现幼儿的语言表达能力较弱,词汇相对贫乏,究其原因,这与幼儿所处的语言环境密切相关。
标签:幼儿,营造,良好的,语言环境类别:环境创设浏览次数:947次
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音乐游戏帮助幼儿提升音乐表现力
音乐游戏是以游戏为基本组织形式的音乐活动。音乐游戏能够使幼儿对音乐的理解与感受生动形象地表达出来,帮助幼儿提高表现力。
标签:音乐游戏,音乐表现力类别:音乐教育浏览次数:1020次
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让美术活动成为自由活动的天地
美术教育活动被认为是培养幼儿创造力最具有成效的活动之一。在美术活动中,教师应创设有利于发展幼儿创造思维能力的条件,树立幼儿的主体意识,将活动变成幼儿自由活动的阵地,形成一种宽松自由愉快的心理气氛,让幼儿能够自由思索、想象、选择和做出决定,形成积极的自我形象。
标签:幼儿园美术活动,自由活动,自由天地类别:美术教育浏览次数:1042次
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教学讨论:教师的多元整合课程观
高羽:大胆画出你想象 这个故事新奇、富有童趣,紧扣小朋友的心弦,让人忍不住想一直往下读。
标签:教学讨论,多元整合课程观类别:园本教研浏览次数:290次
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初为小班老师(彭燕)
在今年四月,我自豪地成为一名“妈妈”。孕育着一个新的小生命,全家人都为之高兴不已。度过难熬的三个月,我回到了同事们中间,回到了孩子们的身边,成为一名小班老师。这是工作以来,第一次带小班。从工作以来,我一直在中班..
标签:初做幼儿老师的感受类别:幼儿教师随笔浏览次数:1119次
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幼儿园园本教研:两园联动共探乡镇家园互动策略
幼儿园园本教研 两园联动共探乡镇家园互动策略
标签:园本教研,两园,联动,共探,乡镇,家园互动,策略类别:园本教研浏览次数:1947次
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幼儿园小班美术活动:将春天搬到画面上
幼儿园小班美术活动:将春天搬到画面上
标签:幼儿园小班美术活动,春天画面类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:2155次
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阅读区环境创设的“l+l>2”模式
随着《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)明确把幼儿早期阅读纳入语言教育的目标体系,早期阅读教育已成为幼教工作的重要内容之一。
标签:阅读区,环境创设类别:区域游戏浏览次数:679次
