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如何在活动中培养幼儿的自主性(成群)
所谓自主性,是指个人对自己的活动具体支配和控制的能力。那么,教师如何指导幼儿在活动中培养自主性呢? 一般说来,幼儿只有在自己作主的活动圈子里,在没有来自成人压力的时候,才能真正体现自主性。如果成人的介入和指导变..
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浅谈幼儿园游戏活动的有效实施
《幼儿园教育纲要》中提出:“游戏是幼儿生活中的基本活动,是进行体、智、德、美全面发展的有力手段。”我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过:“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的。”
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让游戏成为幼儿的生活常态——浅议幼儿园课程游戏化实施策略
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。”省教育厅启动和实施幼儿园课程游戏化建设,旨在引导幼儿园树立正确的儿童观、游戏观和课程观。
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教师在回顾时间支持幼儿学习的教学策略(一)
回顾对幼儿的发展有重要意义,我们需要在回顾时间更好地支持幼儿学习。在介绍策略之前,我们先来看看幼儿在回顾时间的表现有哪些特点。
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家长如何指导幼儿的早期阅读
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是一把钥匙,能开启心灵的智慧之门;书籍是一扇窗户,能拓展更加广阔的天地;书籍是一盏明灯,能照亮前进的道路。
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对幼儿园韵律活动教学的思考
对幼儿园韵律活动教学的思考
标签:幼儿园,韵律活动,教学,思考类别:音乐教育浏览次数:2429次
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浅析幼儿园教师主导性的发挥
现阶段,帮助教师转变传统教育观念是幼教改革中的一个重要任务,随着幼教改革的不断深入,发挥幼儿园教师主导性和幼儿学习主体地位已经逐步成为教师共识。幼儿是否主动发展是促进幼儿全面素质和个性发展的关键,本文浅
标签:自主体性,情境教育,主导性类别:队伍建设浏览次数:1003次
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幼儿园早操律动的编排原则
1.内容 小班:以徒手操和模仿操为主; 中班:主要分徒手操和轻器材操; 大班:徒手操和轻器材操;徒手操,例如武术操等等; 轻器材操,则有二类:有创意地使用日常生活中的一些物品作为运动早操的器材(如废
标签:早操,律动,编排类别:园务工作浏览次数:4506次
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提升幼儿思维能力的关注点
有这么一个故事。一位父亲在忙着准备一篇讲稿,他的小儿子在旁边吵闹着要父亲给他十元钱去买那件心仪已久的玩具,父亲无奈顺手拿起一张破碎的世界地图递给儿子说:“如果你能把它拼接完整,我就给你十元钱。”
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以课题引领助推课程园本化建设
我区学前教育事业发展历史悠久,拥有上海最早的具有百余年历史的学前教育机构,更有一批充满朝气和活力的现代化幼儿园。近年来,我区为有效实施两轮“学前教育三年行动计划”,以优质、多元发展为目标,不断深化改革、开拓创新,在幼儿园体制改革、课程管理、队伍建设等方面取得了丰硕的成果。我区尤其重视科研工作,坚持以课题研究为引领,重点工作项目化,以课程园本化建设凸显幼儿园特色。
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