搜索一下小集体活动，共有31703条结果
-
幼儿教师分层晋级面试评价的实施
教师发展是一个循序渐进的过程，处于不同发展阶段的教师有不同的发展需求，只有了解和满足他们的不同需求，才能进一步推进教师队伍的建设，为此，我园开展了“园本化教师分层评价晋级制”的课题研究。
标签：幼儿教师,分层晋级,面试评价类别：队伍建设浏览次数：1134次
-
中班科学活动――冬去春来
活动目标： 1、知道冬天过去春天会来。 2、观察春天的景象 3、知道春天昆虫会出来活动。 4、享受听故事和绘画的乐趣。 活动准备： 1、故事图片。 2、冬天图片和昆虫图片若干。 3、春天背景图。 4、彩笔、多媒..
标签：中班科学活动――冬去春来类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1923次
-
基于问题的业务园长培训模式研究
为了提高业务园长专业能力，从2011年至2014年间我们开展了“促进幼儿园业务园长专业发展的培训模式”的研究。本研究以提升专业能力为培训目标、以基于问题的培训理念为核心，
标签：基于问题,业务园长培训类别：管理策略浏览次数：1136次
-
观察记录：别让孤独围绕她
观察时间：2015年1O月22日上午9：40 观察地点：柠檬班教室 观察记录人：杨虹莉
标签：观察记录,孤独围绕她类别：观察记录浏览次数：1161次
-
幼儿园管理策略：强化公办幼儿园四项管理
幼儿园 管理策略 强化公办幼儿园四项管理
标签：幼儿园管理策略,强化公办幼儿园,四项,管理类别：管理策略浏览次数：983次
-
主题探索活动中小组合作学习的指导策略
主题探索活动是指围绕着一个主题(教师预设或幼儿生成的)，幼儿以自己的方式，积极主动地进行各种尝试与探索，并进行创造性表达与表现的一种活动。主题探索活动是一种低结构、高开放、重过程的活动，具有自主性、综合性、开放性、生成性等特点。
标签：主题探索活动,小组合作学习,指导策略类别：教学互动浏览次数：1561次
-
幼儿园管理策略：建“笑”园文化，创园所特色
一所幼儿园的文化，能从侧面反映出该幼儿园的特色。一所有深厚文化底蕴的幼儿园，需要园长在长期的教育实践过程中将文化逐步积淀和创造，使之成为教育的影响力，一种孕育着巨大潜能的教育资源。
标签：幼儿园管理,建笑园文化,创园所特色类别：管理策略浏览次数：2649次
-
幼儿园大班美术教案：毕业照
幼儿园大班美术教案：毕业照 主 题： 准备上小学 活动目标：1、画出小朋友和老师合影的毕业照。学习细致、夸张地画出班内小朋友及幼儿园的主要环境。2、进对..
标签：幼儿园大班美术教案,大班毕业照类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：4874次
-
幼儿园大班科学活动：快乐转动
活动目标 1、在操作、探索活动中积累有关转动的经验，激发幼儿对转动现象的兴趣和探索欲望。 2、尝试使用多种方式使物体转动起来，体验转动的乐趣。
标签：幼儿园大班,科学活动,快乐转动类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1139次
-
美工信息整合案例：瓶子宝宝的新衣裳
案例背景： 由于时代的变迁,社会的进步,各种教育技术手段也在不断的更新完善。计算机辅助教学是当代先进的电子教学技术，在教学中它的灵活性和易操作性及其所具备的多功能性，越来越受到广大幼教工作者的重视。
标签：幼儿园环保教育,信息技术类别：教学反思浏览次数：2601次