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家长应如何让孩子在挫折中健康成长
抗挫折教育是一个国际热门话题。美国心理学界流行“有十分幸福童年的人常有不幸的成年”的说法，不是说让孩子的童年都不幸福，而是说明：很少遭受挫折的孩子长大后会因不适应激烈竞争和复杂多变的社会而深感痛苦。
标签：家长,如何,孩子,挫折,健康,成长类别：教育理念浏览次数：1500次
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火灾后的求助
上海“11·15”重大火灾引起了全社会的关注，正当人们纷纷讨论消防能力、问责事故责任、善后安置等问题的时候，我却近距离地接触了一个在灾难中失去亲人的女孩，她让我能够从另一个视角来审视火灾带给我们的思考。
标签：火灾,求助类别：心理发育浏览次数：1213次
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我的田园教育梦
作为一名农村幼儿园的园长，办一所理想的幼儿园、培养身心健康的孩子是我的梦。十多年的思考和实践，我们形成了“在田园中自由呼吸”的办园理念，确立了“让孩子在自然中成长，自然地成长，成长得自然”的培养目标，并正在构建我们独特的幼儿园田园课程。
标签：教育梦类别：园长研修浏览次数：639次
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在环境中渗透礼仪教育
苏霍姆林斯基指出：“孩子在他周围、在学校走廊的墙壁上、在教室里、在活动室里经常看到的一切，对他精神面貌的形成有重大意义。这里的任何东西，都不应是随便安排的，孩子周围的环境对他应有所诱导，有所启示。”由此，我们意识到，幼儿园的环境对幼儿礼仪行为的形成有着积极的支持作用，所以我们从幼儿园的环境创设入手，培养幼儿良好的礼仪行为。
标签：环境,渗透,礼仪教育类别：环境创设浏览次数：1116次
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在角色表演中提高幼儿的阅读能力
对幼儿阶段的孩子来说，尽管图画书具有生动可爱的形象，但这些形象毕竟是静止的，若使这些形象活起来、动起来，将会对幼儿的感知、理解起到积极的影响。因此，我们通过家园合作，引导幼儿将书中的故事以角色表演的形式展示出..
标签：角色表演,阅读能力类别：语言教育浏览次数：1908次
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中班常识活动――海马爸爸生宝宝
班级:中二 科目:常识 执教人：赵娟 一、活动名称：《海马爸爸生宝宝》 二、活动目标： Ø 激发幼儿对海洋生物的探索兴趣。 Ø 培养幼儿敢于发表自己的见解，敢于争辩的精神。 &Osl..
标签：中班常识活动――海马爸爸生宝宝类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1885次
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《指南》引导我前进——大班科学探究活动“有趣的两面镜”设计感悟
大家都知道，指南针的作用是辨别方向。《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)与指南针有没有联系呢?我的答案是“有”。这是我在准备一次科学优质课比赛中的感悟。
标签：《指南》,大班科学探究活动,有趣的两面镜类别：课改纲要浏览次数：3502次
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幼儿园卫生保健管理工作总结
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，幼儿园卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分，是幼儿园管理的重要方面。
标签：幼儿园卫生保健,管理工作总结类别：幼儿园园务总结浏览次数：9348次
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幼儿园小班数学教案――夹心饼干（图形认知）
目标 1.感知饼干的不同形状，获得对图形的初步概念。 2.自制夹心饼干，体会与朋友互赠礼物并一同品尝的乐趣。 准备 1.事先告诉幼儿要制作饼干送给好朋友，请幼儿带两块一样的饼干来园。 2.果酱、炼乳、..
标签：小班数学教案,图形类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3263次
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幼儿园大班语言教案：用爱送你回家
幼儿园大班语言教案 用爱送你回家
标签：幼儿园,大班语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1898次