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别把幼儿游戏当“儿戏”
关注幼儿自主表达、鼓励幼儿多元表现的建构式谈论,不仅可以丰富儿童游戏的内容,而且有助于促进儿童综合能力的发展,及时帮助教师了解儿童在游戏时的真实想法及存在的问题。这也是教师指导游戏的重要环节。
标签:别把,幼儿游戏,当儿戏类别:区域游戏浏览次数:912次
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幼儿园大班综合活动:喜欢钟表的国王
“认识钟表,初步知道时间与人们的关系”,只是本次教学的表层目标,而“逐渐帮助大班幼儿建立时间概念,知道做事要有一定的速度”,才是幼儿自身发展更需要、更重要的。
标签:幼儿园,大班,综合活动,类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2516次
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幼儿园大班美术教案:美丽的树叶
幼儿园大班美术教案:美丽的树叶 活动目标: 1、通过幼儿的想象,组合树叶,能够学会使用树叶粘贴及拓印。 2、通过活动促进幼儿的想象力、创造力及动手操作的能力、组..
标签:幼儿园大班美术教案:美丽的树叶类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:5053次
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探索田园 乐在梅园
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,要综合利用多种教育资源,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。梅山中心幼儿园位于宁波市北仑区的一个小海岛,岛上一年四季日照充足,土壤肥沃、泥土偏碱性,气候温暖湿润,雨量充沛,对瓜果生长极为有利,一年四季盛产有机蔬果,这里种植的瓜果蔬菜远近闻名。
标签:探索田园,乐在梅园类别:课改纲要浏览次数:985次
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幼儿园大班绘本阅读活动:朱家故事
目标: 1.观察画面,捕捉细节,大胆推测和表达故事内容。 2.理解故事内容,感受故事的趣味性,懂得家中的事情要共同承担。
标签:幼儿园大班,绘本阅读活动,朱家故事类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:5487次
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幼儿园大班社会教案――马戏团的节目单
目标 1.在动物本身的特点与动物所表演节目之间建立联系。 2.夸张地表现动物的个性化动作和神态。 准备 海报一张,图意为山羊走钢丝、熊滚球、猴子骑车、狗跳圈。 过程 1.马戏团的海报。 ――出示海..
标签:大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1642次
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幼儿园大班美术活动:蚂蚁和西瓜
幼儿园大班美术活动:蚂蚁和西瓜
标签:幼儿园大班,美术活动,蚂蚁和西瓜类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4187次
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幼儿园大班主题活动:认识各种各样的船
幼儿园大班主题活动:认识各种各样的船 生成背景:本周我们开展了《做小船》这一活动,幼儿在活动中表现积极,并对船的相关知识产生了浓厚兴趣。为了更好的丰富幼儿对船的了解,我于是生成了此次活动。 生成内容: 活动..
标签:大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1482次
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幼儿园大班社会领域:安全教育——火灾逃生
幼儿园大班社会领域:安全教育——火灾逃生
标签:幼儿园大班社会领域,幼儿园安全教育,火灾逃生类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3264次
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幼儿园大班音乐教案:传帽游戏舞
一 、活动目标: 1、 感受乐曲的欢快与活泼,乐意运用身体动作感受2/4音乐的渐慢与渐快。 2、 学习传帽游戏,根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。 3、 会互相合作..
标签:幼儿园,大班,音乐教案,传帽游戏舞类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2030次