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大班为什么要开展主题搭建
我身边的很多年轻教师都有一个困惑:为什么一定要进行有主题的搭建。“难道孩子们进建筑区就得搭天坛、立交桥,搭别的不可以吗?”“不是说要看孩子们的兴趣吗?让孩子们喜欢搭什么就搭什么,难道不行吗?”
标签:大班主题搭建类别:区域游戏浏览次数:1058次
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队伍建设:预约的精彩
加强师资队伍建设,提高教师业务水平,是我园的重点工作之一。
标签:幼儿园教师队伍建设,预约的精彩类别:队伍建设浏览次数:1135次
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直面亲子作业的困惑
亲子作业趣味化、游戏化的特点,对增进家长与孩子的感情,锻炼孩子的心智有着很重要的作用,但是亲子作业对于大部分家长来说是个负担,如何正确对待亲子作业的问题,教师与家长有不同的想法和困惑。 ——教师的话 ●“亲子作业”是现代课程观的必然产物,随着课程改革的需要而逐渐深入到幼儿园中。它是主题教学活动的延伸,也是课程内容在生活中的实践。 ●《纲要》中指出:幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿园的发展创造良好的条件。可见,孩子的发展需要家长的共同支持和配合,而“亲子作
标签:直面,亲子作业,困惑类别:家园互动浏览次数:2098次
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幼儿园教师教育心得:怎样证明你是冠军
“今天我赢得多,我是冠军!” “不对,冠军是我,我赢得多。” 游戏结束后,明宇和乐乐站在“今天我是冠军”的表格前争执起来,两个人都想在自己的名字旁边贴上代表冠军的小奖杯,一个说自己赢的次数多,一个说自己赢..
标签:幼儿园教师教育心得类别:教学反思浏览次数:2030次
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吃不好是因为嚼不烂
现在,不少孩子普遍喜欢吃豆腐、茄子、西红柿、软面条等柔软食物,遇到肉块、排骨、芹菜、胡萝卜、苹果等需要咀嚼的食物就不吃了。有的孩子因咀嚼能力差,吃饭特别慢,每次吃到饭凉了还剩半碗。
标签:卫生保健,吃不好,嚼不烂类别:科学饮食浏览次数:5544次
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规范教学管理 促教师专业成长
一、情况分析 槐树幼儿园原属江北区妇联主管,2006年归口区教育局直属学校,由于主管行政部门的不同,在教师队伍管理、培养工作等方面与教育系统公办园存在着明显的差距。尤其是教龄6-10年的中青年在编
标签:教学管理,专业成长,师资队伍类别:管理策略浏览次数:1059次
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妈妈,你陪我去
女儿豆豆4岁半了,最近一直吃饭不好,为此我和妻子带她去医院看病。当医生让她一个人进去做胃电图的时候,她非要妈妈陪着,但医生说大人不能进去。我们就劝她快进去做了,出来就可以吃东西了,但她还是哭着不去……我们知道她
标签:家园共育,家园互动类别:家园互动浏览次数:893次
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幼儿园为什么缺老师?幼师渴望教师待遇
家长选幼儿园,不但要挑环境,更要挑幼师。 可是,
标签:幼儿园缺老师,幼儿园教师,教师待遇类别:新闻资讯浏览次数:5902次
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给孩子制定规则的技巧
我们要让宝宝自由成长,但自由的底线是规矩,没有规矩不成方圆。事实上,宝宝会不会守规矩,能不能守规矩,妈妈是起决定作用的那个人。让我们一起来看看,作为妈妈,你应该怎么做,做些什么?才能让你的孩子变成最乖的宝贝儿?有六条技巧你可以参考。
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如何取得家长的信任?
现在的孩子是家里的小皇帝或小公主,他们在家庭的地位很高,因此,家长容不得孩子在幼儿园里受一点委屈或闪失,家长常常希望老师像自己一样关爱着孩子。
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