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指导大班幼儿开展化学小游戏
在科学教育活动中,我们发现化学小游戏是一片可开垦的园地。那些符合幼儿认识水平和实际能力的化学小游戏能激发幼儿的好奇心和探究意识,使幼儿了解生活中某些现象的奥秘,进而更主动地关注周围生活。大班幼儿随着年龄的增..
标签:科学教育类别:科学教育浏览次数:1060次
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幼儿园办园理念诠释
理念就是办园的“脊柱”,办园理念是一所幼儿园的灵魂,办园理念是幼儿园的办园之道、教学之道、管理之道、发展之道。下面就随小编一起看看几所幼儿园办园理念吧!
标签:办园理念类别:管理策略浏览次数:1481次
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幼儿园信息管理的策略
信息时代中的教育机构不可能也不应封闭式办学。因为社会文化环境与教育部门之间的联系越来越密切, 各种各样的信息能通过不同的渠道传播。
标签:幼儿园,信息管理,策略类别:管理策略浏览次数:1260次
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5S管理在幼儿园中的综合运用
为了使园长的管理水平迅速得到提升,使幼儿园的管理更加标准化、规范化,山东银座·英才幼儿园(集团)在“目标化管理模式”中,又提出了“5S管理”。
标签:5S管理,幼儿园,综合运用类别:管理策略浏览次数:3557次
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解决父母和孩子冲突的“洋办法”
星期天,阳光灿烂,爸爸妈妈带着4岁的儿子小树去公园玩儿。小树看到了路边卖气球的摊位,他喜欢那个“喜羊羊”气球,吵着要,于是爸爸花15块钱买了这个气球。走了没多远,小树又看到一个玩具摊位,他喜欢一把手枪,吵着要。
标签:孩子冲突,洋办法类别:资源共享浏览次数:1067次
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跟随儿童,做一名有智慧的教师——返本课程中的教师角色
返本课程下的环境创设是将小中大班所有的教室按领域内容设置成不同的学习中心,提供的大部分是低结构材料,孩子们可以自由选择任何一个学习中心,自由地与不同孩子组成小组合作完成一个活动。
标签:智慧教师,返本课程,教师角色类别:课改纲要浏览次数:1197次
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教学方法:巧用雪花片学数学
瑞士心理学家皮亚杰说过:“数学的抽象乃是操作性质的,它的发生、发展要经过连续不断的一系列阶段,而其最初的来源是一些十分具体的行动。”即幼儿要认识物体,必须对它们施加动作,在移动、拆散、合并物体的反复动作过程中,通过头脑与材料的相互作用,建构起数理逻辑知识。
标签:教学方法,雪花片,学数学类别:教学互动浏览次数:5450次
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幼儿园大班健康活动:“航天员训练营”
主要涉及领域:健康 活动目标: 1.学习原地以自身为轴旋转,身体能保持平衡。 2.喜欢和同伴一起运动,体验转的乐趣。 3.敢于尝试新动作。
标签:幼儿园大班,健康活动,“航天员训练营”类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1214次
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教育叙事:恐龙家园
教育叙事:恐龙家园
标签:教育叙事,恐龙,家园类别:幼儿教师随笔浏览次数:1285次
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如何观察植物——花
如何观察花
标签:植物观察类别:观察记录浏览次数:1540次