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元旦饺子大团圆
新的一年就要开始了,借此机会,我园举行了各种各样的庆祝活动,大三班的“饺子大团圆”活动别具特色,本次活动的目的是培养幼儿与家长之间的感情,体验浓厚的节日气氛,锻炼幼儿的动手、动脑能力。 活动在幼儿的择菜、洗菜的..
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乐器――倍低音提琴
应用谱号:倍低音谱号。 结构组成:类似于大提琴,但琴弦更粗(且通常使用肠衣弦),琴体更大,琴弓更粗更短,定音比大提琴低八度左右。 使用材质:琴身:木制结构,以槭木和云杉为原材料配合制造的音色最佳;琴弦:金属弦..
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资源共享:小牛和他的乐高城
上期我们分享了小牛最开始玩乐高的经历,特别是从探索阶段到无意识呈现阶段的游戏发展。小牛爸到现在都后悔最开始的时候让朋友演示如何玩儿乐高,貌似是向孩子演示了乐高的正确玩儿法,
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利用身边的事物发现世界的神奇
学前儿童科学教育是幼儿教育体系中不可缺少的一个组成部分,向幼儿进行科学教育是人类社会进步的必然要求,是幼儿发展的需要。
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0―8岁婴幼儿:学习着快乐着
随着0-8岁婴幼儿的早期教育越来越引起全社会的关注,各种各样的实验和观点也开始多起来。但在各种做法和实验中有没有误区?拔苗助长和掠夺式开发对孩子的幸福一生会有什么样的影响?如何科学对待早期教育实践中的具体问题?..
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改变自己和改变孩子
因为工作的关系,接触很多家长。在和家长的交谈中,我发现家长最为关心的问题大都有关孩子的学习习惯,孩子不听话,学习效率低,注意力不集中,学习没兴趣、没有意志力,学得很苦却什么都学不会……总而言之就是孩子的学习习惯很不好,家长恨铁不成钢。
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经验妈妈的六条幼升小衔接建议
进小学的头一年,无论如何,不管孩子做了什么让你难堪的事情,请不要对孩子发火,更不要让孩子难堪。如果一年实在坚持不了,请坚持一个学期。如果一个学期都坚持不了,请至少坚持三个月。 2014幼升小即将
标签:幼小衔接,经验类别:幼小衔接浏览次数:1154次
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面对孩子的哭闹,家长该做&不该做的事儿!
刚入园后的很长的一段时间内,孩子一定会表现反常,例如无厘头哭闹、情绪低落、脾气暴躁……家长一定会担心是不是孩子受欺负了,不适应?到底该不该送?
标签:孩子哭闹,家长做的事类别:入园准备浏览次数:1257次
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幼儿教师教学反思:小朋友能直呼老师的名字吗?
视点扫描:班上的流行语——“老师的名字” 之一:睡午觉时,小朋友们在寝室里,脱衣服的脱衣服、扔枕头的扔枕头、聊天的聊天,乱成一团。张老师见此情景,大声请小朋友赶快睡觉,可是没人理会。
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幼儿“咬人”行为矫正的个案研究
促进每个幼儿在原有水平上的发展是幼儿教育的基本原则。用高度的爱心和责任心去观察、研究、矫正儿童的问题行为,设立个案,探究不良行为习惯的形成原因,寻求有针对性的教育对策,实施行为矫正的追踪教育,对全面提高幼儿素质,促进每个幼儿在不同水平上的发展,有着不可替代的理论和实际操作意义。
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