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培养幼儿阅读能力促进幼儿广泛知识领地
标签:幼儿阅读,阅读能力,阅读角类别:园长研修浏览次数:442次
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身边科学――为什么人影有时长有时短
夜晚在路灯下行走,你会发现留在地上的影子。人的影子为什么会有时长,有时短呢? 对于同一个路灯,你离路灯越近,影子就越短;离路灯越远,影子就越长。 原来影子的长短由通过你头顶的光和你身体的夹角决定,夹角越大影子越..
标签:科普知识,影子类别:科学知识浏览次数:1006次
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抓好"三个转变"搞好幼儿园档案资料管理
幼儿园的档案资料管理若没有明确的管理目标。整天为了整理而整理,为了保管而保管,缺乏应有的服务意识,必将严重制约幼儿园档案工作的发展。
标签:幼儿园,档案资料,管理类别:管理策略浏览次数:1392次
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蒙台梭利教学法学习心得
蒙台梭利教学法学习心得
标签:蒙台梭利,教学法,学习,心得类别:蒙台梭利浏览次数:1596次
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浅谈如何当好私立幼儿园园长
俗话说:“要想火车跑得快,全靠车头带”,园长的管理方法及理念是制约幼儿园发展的关键因素。随着社会、经济的发展,人们生活水平的提高,家长更希望孩子能在一所环境优美、卫生,教学理念先进且班额少的幼儿园入托,因此
标签:私立园,园长,民办类别:管理策略浏览次数:1565次
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幼儿园中班科学教案:小瓢虫
活动名称:小瓢虫 一、设计意图: 中班幼儿对周围环境中的数、量、形等现象都有了一定的兴趣。但由于数学活动比较枯燥,所以幼儿学习的积极性都不是很高,经常机械性的学习,学习不够主动。为了让幼儿能更主动的学习,更..
标签:幼儿园中班科学教案 小瓢虫类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3441次
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幼儿园管理如何实现以人为本
如何最大限度地挖掘人力资源、发挥人力资本的最大作用,已成为管理科学和实践面临的重要课题。就幼儿园来说,绝大多数园长都能从以人为本的理念出发,调动教师的主动性、积极性和创造性,以期达到事半功倍的效果。但是,在
标签:人力,资源,以人为本类别:管理策略浏览次数:875次
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幼儿园中班活动设计――宝宝不见了(科学领域)
中班活动设计――宝宝不见了 一、活动题目: “宝宝”不见了 二、活动目标: 通过实验活动,感知糖和肥皂溶解得快慢与它们的体积和状态有关。 三、适用对象: 4~5岁幼儿。 四、活动所需资源: 玻璃杯、一次性汤匙、..
标签:中班活动设计,溶解类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1931次
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浅析幼儿园生活图示使用的现状和策略
《上海市幼儿园保教质量评价指南》(征求意见稿)课程部分中关于生活活动的评价有这样一条标准:环境中有幼儿易于识别的安全、健康、生活等规则提示。教育心理学研究证明,幼儿的直觉形象思维特点使他们对图示这一种简
标签:生活图示,现状,策略类别:园长研修浏览次数:589次
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以《指南》为依据设计集体教学活动——一次公开教学活动预设的经历
每当接到公开教学任务,很多教师都会为活动的选材而纠结,找不到新颖的素材就如同“巧妇难为无米之炊”那样痛苦。在最近的一次公开教学任务中,我曾为选材而苦苦思索,翻遍了手头的教参和资料,却没有找到有新意的素材点。此时,手边的《指南》让我眼前一亮。
标签:《指南》,集体教学活动,教学活动预设类别:课改纲要浏览次数:3548次