幼儿园环境布置：剪纸——花环

幼儿园环境布置：剪纸——花环 编辑：Fay

标签：环境布置,手工,花环类别：活动室布置浏览次数：4156次

幼儿园户外环境：快乐郊游

幼儿园外墙面：快乐郊游 快乐郊游（刘玉平） O：幼儿园外墙面 M：海绵纸、即时贴、双面胶。

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案例分析：在幼儿团遭遇“野”孩子

中班男孩阳阳“出了名”的调皮，上课时会突然嚷嚷，午饭时把餐车当成滑板车，午睡时对睡着的小朋友大声唱歌，偷偷把同伴的被子和拖鞋扔出窗外，还边扔边说：“一袋面粉，两个鸡蛋，正好做一个煎饼果子!”最近，丫丫妈妈向我反映：丫丫回家老是说阳阳又搞破坏了，还说某某小朋友也学着阳阳一起捣乱。我真怕丫丫也跟着学坏。”据我了解班上有类似想法的家长并不少，一方面担心自己孩子的人身安全，另一方面是担心孩子的发展会受到阳阳的不良影响。

标签：案例分析,幼儿社会性教育,幼儿团,野孩子类别：观察记录浏览次数：1610次

幼儿园户外环境――滑梯

幼儿园户外环境――幼儿活动场地1

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谈幼儿愉快有益的自由游戏活动

现代构建主义理论指出，孩子的学习不是被动的接纳过程，而是一个已有知识、经验、态度等为基础的主动构建过程，这就要求教师不能只满足于传统意义上的知识传授，更需要努力为孩子营造一个“宽松、民主、探究、合作”的空间，以唤醒激活他们自主学习的热情，让他们在主动参与中生动活泼地发展。

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相互作用论语言学习模式

相互作用论语言学习模式(language learning mode of interaction) 行为主义和先天论分别从环境和先天两个极端解释儿童语言发展，但都没有给出让人满意的答案，于是在这两者之间出现..

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幼儿教师观察记录：帮忙幼儿快速适应学习环境

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幼儿园生活环境布置：睡眠室墙面“甜梦”

幼儿园睡眠室布置：卧室墙面“甜梦” 甜梦（刘玉平） O：睡眠室墙面 M：即时帖、海绵纸、彩带

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幼儿园生活环境布置：值日生小窍门

幼儿园生活环境：值日生小窍门

标签：生活环境,值日生,墙面布置类别：生活环境浏览次数：3217次

幼儿园生活环境布置：卧室墙面“宝贝，睡吧”

幼儿园睡眠室布置：卧室墙面“宝贝，睡吧” 宝贝，睡吧（汪芸、林肖丽） O：大大的鞋子上托着一只可爱的考拉，托起了它的一个梦。一个什么梦？只有小猫咪才知道。 M：泡沫板、彩色卡纸、彩色泡沫纸、即时贴等。

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