童言无忌:我教你的拳呢

童言无忌:我教你的拳呢

标签：童言无忌,我教你的拳类别：生活百科浏览次数：602次

澳大利亚幼小衔接中多元合作的实施策略

[摘要]澳大利亚的幼小衔接教育实践突出强调各利益相关者之间的合作，在澳大利亚盛行的《幼小衔接计划与实施模式》为这种合作提供了操作指南。

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澳大利亚幼小衔接中多元合作的实施策略

[摘要]澳大利亚的幼小衔接教育实践突出强调各利益相关者之间的合作，在澳大利亚盛行的《幼小衔接计划与实施模式》为这种合作提供了操作指南。

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幼儿园小班社会活动：安全教育《不要乱吃东西》

活动目标： 　　1、透过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 　　2、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。 　　3、提高自我保护的意识及应对安全事件的潜力。 　　活动准备：

标签：幼儿园小班,社会活动,乱吃东西类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：91次

幼儿园小班主题活动：百变小汽车

幼儿园小班主题活动：百变小汽车

标签：幼儿园,小班,主题活动,百变,小汽车类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：3627次

幼儿园怎样开展社会角色扮演游戏

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反思关键事件，促进幼儿园教师专业成长

在幼儿园教师的专业成长过程中，都会经历各种教育事件，这些事件影响教师专业实践知识的再建构与发展，尤其那些教师认为的关键事件，更对教师的专业发展具有重要的影响。

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教学活动中的问题设计探析

幼儿园教学活动中的问题设计是指教师依据具体的教学活动目标，围绕以幼儿发展为本的核心理念，针对不同知识的特点、幼儿的认知水平和已有经验，从问题的类型、难度、梯度等方面选择最佳教学问题的过程。

标签：幼儿园,教学活动,问题设计,探析类别：教学互动浏览次数：1420次

幼儿园快乐游戏：轮胎玩法多

滚轮胎是一项有趣的运动，双手扶稳轮胎两侧，推动轮胎向前滚动，待动作熟练后可由双手滚变为单手滚，还可进行绕障碍滚。

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有关“量的比较”的日常活动和区角活动举例

一、日常活动 　　例1手指比长短(小班) 　　中国福利会幼儿园朱虹／设计 　　活动过程： 　　教师带领幼儿边念儿歌“一个手指点点点，两个手指敲敲敲，三个手指捏捏捏，四个手指挠挠挠，五个手指拍拍拍"边玩手指比长短游戏。

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