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幼儿园大班科学活动――蜡烛燃烧
幼儿园大班科学教案――蜡烛燃烧 目的: 1.感知蜡烛燃烧的现象,初步懂得空气与燃烧的关系。 2.培养探索兴趣和观察力。 准备: 1.打火机、蜡烛、盘子人手一份。 2.幼儿两人一桌,每桌放有一只大玻璃杯和一只小玻..
标签:大班科学教案,类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2315次
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教学活动中应重点把握的几个环节
在幼儿园教学中,教师要想组织好一节活动,就必须有一个好的基调、好的氛围与好的调控。这就需要教师对教学过程中的以下几个环节重点把握。
标签:教学活动,重点,把握,环节类别:教学互动浏览次数:1626次
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人文景观――民以食为天,说一说山东人的面食
胶东的面花 山东的主要农作物是麦子,磨成面粉,蒸、煮、烤、炸,可做出各种各样的面食,是山东人的主食。 馒头是最基本的主食,花样也很多。有细而高的高顶馒头;有的把面团揉成个儿很小的,比如长清崮山的“崮山小馒头”..
标签:山东饮食类别:人文景观浏览次数:977次
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“模式”核心经验概说
模式是指在物理、几何或数中可发现的所有具有预见性的序列,它反映的是客观事物和现象之间本质、稳定、反复出现的关系。
标签:模式,核心经验类别:管理策略浏览次数:987次
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幼儿园管理应遵循的主要原则
幼儿园的管理原则,是根据幼儿园教育任务、特点、管理规律及上述原理提出来的,也是实践经验的总结。具有普遍意义的原则较多,这里主要针对办园指导思想和管理基本要求,强调下列五条,作为实施幼儿园管理的行动准则。即:
标签:管理,原则,教育任务类别:园务工作浏览次数:600次
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幼儿园管理策略:有“心”的教师
很多教师在谈到专业发展时,往往想到的是提升专业技能与知识,增强教育实践智慧。这些固然是教师成长的重要方面,但除此之外,成为有“心”的教育者也是教师应该要考虑的内容。除了爱心、耐心和细心,教师还应具有尊重之心、惊异之心和欣赏之心。
标签:幼儿园,管理策略,有心的,教师类别:管理策略浏览次数:607次
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中班幼儿开展“绳画”教育的指导策略
绳画是一种特殊的作画方式,不采用画笔直接绘制,主要是通过各种绳子蘸用多种颜料,通过绳子在画纸上的移动留下痕迹从而形成绘画效果的艺术表现形式。
标签:幼儿园中班幼儿,绳画活动,教学方法类别:教学互动浏览次数:1807次
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踏花归来马蹄香——参观香港幼稚园的收获
近日,我有幸随烟台市芝罘区教体局优秀园长考察团赴港考察了幼儿教育情况。行期虽然短暂,观察也欠深入,但此行仍然给我留下了十分深刻的印象。
标签:参观幼儿园体会,香港幼稚园收获类别:外国幼教浏览次数:2281次
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幼儿园大班社会教案:肚子里的宝宝
幼儿园大班综合活动 肚子里的宝宝
标签:幼儿园,大班,综合活动,肚子里的宝宝类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3746次
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幼儿园小班科学实验:丢鸡蛋
标签:小班科学实验类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:4461次
