孩子的意志品质从哪里来

美国有位心理学家曾做过这样一个实验：从孩童到60多岁跟踪调查一批高智商的人，发现他们一部分成了社会精英，而大多数平平庸庸地度过了一生。

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大班语言活动设计――夸自己

目标　　1.理解故事，进一步了解作品中动物的特点。　　2.知道每个人都有优点和缺点，自己的优点要看到，别人的优点也要看到。　　准备　　猴子、狗熊、大象、鳄鱼、蚂蚁卡片5―6套。　　过程　　1.说说这些动物。　　..

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大班音乐活动――离圆时(聂莉莉)

活动目标: 1、体会歌曲中朋友离别前的感情，珍惜朋友情谊 2、学唱歌曲，表达朋友间的眷恋情意。 活动准备: 1、将幼儿的座位排成圆弧状，椅子两两组合，每个组合间隙有空隙。 2、音乐磁带。 活动过程: 一、听友谊..

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择园三大误区你知道吗

家长选幼儿园避开三大误区 　　●误区一：要选“名公办”或是“贵民办”

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在幼儿园运动课程中加强安全管理

　　　　　多年来，我园以幼儿运动课程作为园本教研重点，逐渐形成了“全面发展、运动见长”的办园特色。我们既重视让幼儿掌握必要的安全保健知识、提高保护自身相应的能力，又强调通过体育活动提高身体素质，培养幼儿的意志品

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幼儿园大班社会教案--小鬼当家(优质课)

提示:相关图片请点击幼教图库,更多素材在素材宝库 一、活动目标： 1、帮助幼儿树立健康消费的观念，懂得花钱要合理、有计划、有节制。 2、激发幼儿参与游戏的热情，遵守游戏规则，并能积极参与讨论、交流，大胆表述自己..

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幼儿教师师德演讲：幼儿教师师德培训心得体会

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在韵律活动中支持幼儿积极情感的表达和体验

韵律活动是音乐教育活动的一个分支，而音乐是韵律活动的灵魂，音乐教育的关键在于情感体验。

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幼儿园大班语言领域：狐狸又见乌鸦

幼儿园大班语言领域：狐狸又见乌鸦

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“惊艳”语言在集体音乐活动中的运用

惊艳的语言往往既出人意料又在情理之中，通常具有画龙点晴的作用，让听者禁不住反复玩味。但惊艳的语言究竟是怎样的呢?下面通过两个集体音乐活动的片段加以说明。

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