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《早期教育中急功近利思想情绪的社会原因》
一、何谓“急功近利” 何谓“急功近利”？“功”即成绩、功效。“利”即利益。“急”，即想要马上达到某种目的。“近”，空间或时间距离短，跟“远”相对。“急功近利”，就是急于取得成效，只贪求眼前功效、利益。
标签：早期教育,急功近利,功利类别：园长研修浏览次数：447次
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秋季腹泻和普通的腹泻一样吗
Q：宝宝前段时间突然发烧、咳嗽，上吐下泻，大便呈水样，一天拉十几回，吓得我们赶紧送往医院，医生检查说是得了秋季腹泻。请问普通的腹泻和秋季腹泻有什么区别？应该如何预防？该怎样治疗？A：小儿腹泻是一组由多病原、多因
标签：疾病预防,卫生保健类别：疾病预防浏览次数：481次
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幼儿教师师德演讲：我心目中的幼儿园
做为yy的一名成员，我感到非常荣幸，要权衡幼儿园的分量，如何做到我心目中的幼儿园，首先要换位思考，家长心目中的幼儿园是啥样？家长的认可和口碑的满意度是每个幼儿园生存的至关重要因素。
标签：幼儿教师,师德与演讲,心目中幼儿园类别：师德与演讲浏览次数：18423次
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用心谱写无悔的青春——幼儿教师民主生活会发言稿
转眼进入工作的第四个年头，在不熟悉教学业务到初尝教学苦乐的过程中，我逐渐明白了教师工作的真谛：用心。对照自己平日的表现，我发现了很多不足。
标签：幼儿教师,民主生活会,发言稿类别：党团文案浏览次数：1625次
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幼儿园管理新思路
幼儿园管理新思路
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和孩子一起去旅行
策划/本刊编辑部 执行/安超 人生就像一场旅行，从这个角度讲，我们都在路上。 俄罗斯诗人巴尔蒙特的诗《我来到这个世界上》道出了很多人的心声：“我来到这个世界，为了看太阳和蔚蓝的原野。我来到这
标签：旅行,旅游,独立性类别：社会性发展浏览次数：642次
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幼儿园教学反思：谈如何把握幼儿科学活动的指导策略
幼儿园教学反思：谈如何把握幼儿科学活动的指导策略
标签：幼儿园,教学反思,把握,幼儿,科学活动,指导策略类别：幼儿教师随笔浏览次数：11398次
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齐思共研的交流反馈
幼儿教师教育活动展示活动，是对教师专业水平的全方位检验。每当教师组织幼儿半日活动结束后都会长长地舒一口气，但是紧张的心却不能放松下来，因为接下来的答辩交流同样考验着他们的专业素养。
标签：齐思共研,交流反馈类别：园本教研浏览次数：222次
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浅谈幼儿园园长的情感管理作用
在管理理论不断发展转变过程中，由科学管理不断发展到人本管理以后，人的情感开始逐步成为管理理论的依据因素之一，管理理论越来越重视对人的非理性因素的管理，管理理论也逐步由理性主义向人本主义转变。
标签：幼儿园管理,幼儿园园长,情感管理作用类别：管理策略浏览次数：2061次
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新《纲要》与幼儿园环境创设
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称新《纲要》)将幼儿园教育置身于终身教育的大范围中，用大教育观来界定幼儿园环境。其中关于环境的要求，其核心思想就是，为幼儿创设良好的环境。我们可以从创设良好的幼儿园内环境、家庭..
标签：纲要,家园共育类别：环境创设浏览次数：1754次