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童话故事:一只丑小鸭的悲剧
博士非常喜欢思考,虽然他没有眼镜、烟斗和手杖,他只是一只年纪很大的鸭子,但就因为他年纪大,知道的事情多,所以被这个鸭族的成员尊称为博士。他是一位很善良的老人,一点儿也不摆架子,对所有的晚辈都很好
标签：童话故事,一只,丑小鸭,悲剧类别：幼儿文学欣赏浏览次数：675次
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幼儿教师教育随笔：请您蹲下来
在平时的教学工作中很容易忽略的小细节往往造成了教师和孩子们之间的距离，如果当孩子们为挣抢一件玩具而不开心的时候，教师能够平息自己内心的不耐烦，蹲下来和孩子说，拉近与孩子的距离，这对于孩子来说是幸运的，对于教师来说是就应的；当孩子不情绪不好的时候，
标签：幼儿教师,教育随笔,蹲下来 类别：幼儿教师随笔浏览次数：291次
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致全省幼儿园教师的倡议书做专业的幼儿园教师
当我们走进幼儿园，成为了一名幼儿园教师，我们必然会开启对专业的一路探寻和追求，在深深的体悟中感受专业的力量，在日日的实践中发出专业的荣光。
标签：幼儿园教师倡议书,专业幼儿园教师类别：教育理论浏览次数：330次
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教师师德师风演讲：真诚关爱每一位幼儿
尊敬的各位领导、老师: 大家好!今天很高兴，能有这样的机会，和大家欢聚，向大家学习。我演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。
标签：师德师风演讲稿,关爱幼儿类别：师德与演讲浏览次数：10553次
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幼儿教师教育随笔：分享活动中的内心独白
幼儿的自我意识开始萌芽，他们初步建立了“我”“我的”概念，对自己的物品爱护有加，害怕被别人侵占。为此，我们开展了“学习分享，感受快乐”的主题活动，幼儿从分享食品、玩具到分享书籍、感受。
标签：幼儿教师,教育随笔,分享活动类别：幼儿教师随笔浏览次数：2495次
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幼儿教师个人计划：个人发展规划
一、现状分析：我是一名较年长的幼儿教师，有近30年的教龄。 优势:多年的工作我积累了一定的经验：面对孩子，我有充足的自信和驾驭课堂的能力，面对家长，我有成功与家长沟通的经验，工作30年多，我与家长的关
标签：个人发展规划,发展目标,个人计划类别：幼儿园个人计划浏览次数：2647次
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幼儿教师教育随笔：平凡中孕育着幸福
平凡而又幸福，没有惊天动地的事业，也没有了不起的创举，只是认认真真地走着生命的历程，在充实的工作中享受着幸福。
标签：幼儿教师,教育随笔,平凡幸福类别：幼儿教师随笔浏览次数：1191次
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制度规范与人文关怀的融合——幼儿园个性化管理模式的创建
制度规范和人文关怀在管理中就像是钟摆的两头，要保证一个机构的顺畅运行必须有一定的制度作为支撑，但是教育的人文性又决定了学校的管理必须融入更多的人文关怀。
标签：幼儿园管理,幼儿园个性化管理模式类别：管理策略浏览次数：2378次
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《孩子，谢谢你》（王娟娟）
我已教了6年书。面对孩子，为他们每一步的成长，我开心地笑过；为他们的调皮淘气，我曾烦恼过，为他们的错误；我曾无奈过。但我更有着太多太多的感动；清晨，来到幼儿园，孩子们一句句简单的问候，一个个温暖的拥抱，一个信任..
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大声对孩子说“我喜欢你们”
我是一个性格比较内敛的人，特别在孩子面前，我从来不爱表现自己的喜怒哀乐，我觉得那有失老师的形象，可一件小事改变了原本的我。 睿睿是一个十分调皮爱动的孩子，是一个让老师很头疼的孩子，日常生活中经常听到老师不停的在..
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