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幼儿故事：给麦先生的信
幼儿故事：给麦先生的信
标签：幼儿故事,麦先生,信类别：幼儿文学欣赏浏览次数：670次
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幼儿园小班艺术领域：版画——为柳树姐姐梳头
幼儿园小班艺术领域：版画——为柳树姐姐梳头
标签：幼儿园小班艺术领域,版画,为柳树姐姐梳头类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：3208次
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资源共享：我家的“葫芦丝独奏专场演出”
刚吃过晚饭，儿子超超的好朋友强强来了。我打算“炫耀”一番自己吹葫芦丝的本领，在儿子的好朋友面前“露一小手”。当然，还有一个“终极目标”，暂时保密哦。
标签：资源共享,葫芦丝,独奏,专场演出类别：资源共享浏览次数：864次
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幼儿园文化建设之我见
幼儿园文化是幼儿园长期发展所形成的具有独特凝聚力的园所面貌、制度规范和精神信念等，是幼儿园最为宝贵的精神财富，是幼儿园的核心竞争力所在，主要包括物质文化、制度文化和精神文化。随着教育现代化和国际化的日益发
标签：文化建设,幼儿园文化,归属感类别：队伍建设浏览次数：1065次
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幼儿园家长开放日注意事项
“家长半日开放活动”严格按照园内幼儿的作息时间开展活动，力图让家长看到孩子最真实的一面。在各个活动环节，教师要合理安排活动内容，设计指导策略，才能让家长在观摩中领悟教师的教养智慧，从而促进自身教养水平的提高。
标签：幼儿园家长开放日类别：园务工作浏览次数：1719次
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将“私人收藏”转化为“集体财富”
教师有不少自己的教学故事，这些故事大多是教师的“个人作品”并被其“私人收藏”，因此，它的价值和作用往往没有得到很好的发挥。
标签：私人收藏,转化为,集体财富类别：园本教研浏览次数：795次
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家长必看：教育孩子的七大误区！
教育孩子，本来就不是一件轻松的事情。每个人的思维方式、处事方法都不相同，教育孩子的的方式方法自然也是各有差异，特别是那些细节之处。在日常生活中的每一个对话语言，以及对待孩子的态度，都能让孩子产生不一样的心理，既
标签：家园共育,教育理念类别：教育理念浏览次数：1221次
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新教师培养的策略
近年来，我园每年都有新教师加入，为了能让这些新教师更快地适应工作岗位、更好地开展教育教学和班级管理工作，我园分三步对她们进行培养。
标签：教师队伍建设,新教师培养策略类别：队伍建设浏览次数：2866次
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园本教研：积木区的教研
俗话说：他山之石，可以攻玉。海森高课程对于我们来讲，不仅进一步提升了园所质量，更为教师的专业成长带来机遇与挑战。
标签：园本教研,积木区教研类别：园本教研浏览次数：360次
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“家庭玩具箱”，你用对了吗?
每天晚离园时，班里总有几个接不走的贪玩的孩子。家长难免会说：“别玩了，快把手里的玩具放回去，老师要下班啦!”“咱家不是也有这个拼图吗，怎么回家就不玩了呢?”……
标签：家庭玩具箱类别：家园互动浏览次数：780次