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啊呜啊呜我爱吃——小班幼儿积极就餐情绪的培养
许多刚入园的孩子一到进餐时间就会紧张、焦虑,于是原本已经平静下来的活动室里又会响起此起彼伏的哭闹声。
标签:小班,幼儿,就餐,情绪,培养类别:习惯养成浏览次数:2930次
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微专题:让我们一起“鬼混”吧!——幼儿园万圣节活动
万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰
标签:幼儿园,万圣节活动,万圣节活动方案类别:幼儿园园务计划浏览次数:7151次
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幼儿教师教育随笔:不管有多丢脸,都要和孩子站同一边!
幼儿教师教育随笔:不管有多丢脸,都要和孩子站同一边! 自从做了父母,原本自在随意的生活总是被打断。每次带孩外出似乎都面临着考验。吃饭的时候,他会不安分,食物满天飞;逛街的时候,他可能成了偏执狂,非得要某个东东。即便只是安静的看看手机,刷刷新闻,也会被频频打扰。总
标签:孩子,家长,教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:841次
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幼儿教师演讲稿:让青春在奉献中燃烧
1995年7月,我光荣地跨入教师行列,成为一名普通的幼儿园老师。我为自己能从事这份绵延亘古,传递未来的职业而自豪,我为自己能成为守护露珠般剔透的孩童心灵的使者而骄傲。为人师是我年少时的一个执着的梦想。对于自己的..
标签:幼儿教师演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:5309次
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“草根化研究”铺设教师成长之路
苏霍姆林斯基曾说:“如果想使教育给教师带来欢乐,使每天的上课不至于变成单调乏味的义务,那就请你把教师引入研究的幸福之路。”可见,在新课程理念的倡导下,研究可以帮助教师以一种超脱的心态置身于教学情境之中,以旁观者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对发现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,使其形成规律性的认识。
标签:教师队伍建设,草根化研究,教师成长之路类别:队伍建设浏览次数:1439次
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资源共享:小牛是乐高大管家
在前两期的专栏中,我同大家分享了小牛从最开始玩儿乐高到后来搭建乐高城的故事。让我觉得开心的是很多家长在微信群中和我互动,并且已经在积极尝试了,但是他们还渴望知道更多细节,
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幼儿园中班语言教案:小鸡出壳了
幼儿园 中班 语言教案 小鸡出壳了
标签:幼儿园,中班,语言教案,小鸡,出壳了类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1881次
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做一名尊重儿童的教师
201O年4月的某天,我有幸去南京师范大学参加中青年学者高峰论坛。步人会场,一幅巨大的标语顿时打动了我——“尊重儿童,守护童年”。
标签:职业道德教育,尊重儿童的教师类别:队伍建设浏览次数:2285次
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幼师如何教育幼儿养成良好的进餐习惯?
幼师如何教育幼儿养成良好的进餐习惯?
标签:幼儿,进餐,习惯类别:习惯养成浏览次数:30418次
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文学知识――吴承恩生平简介
吴承恩(1510?――1582?)明代小说家。字汝忠,号射阳山人,怀安山阳(江苏淮安)人。他生于一个有学官沦落为商人的家族,家境清贫。吴承恩自幼聪明过人,《淮安府志》载他“性敏而多慧,博极群书,为诗文下笔立成。..
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