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我们为什么选择“学习故事”——“学习故事”背后的儿童观
很多中国的幼儿园老师在听了“学习故事”讲座后,会将“学习故事”与自己现行的评价方法建立连接,老师们常常会问我, “学习故事”和“观察记录”一样吗?有哪些区别呢?我通常会回答:“是否一样嘛,需要老师自己去比较、区别。学习故事里记录的都是‘哇时刻’,那些让我们老师看到的、会让我们发出‘哇……’感叹的惊喜时刻。”
标签:学习故事,儿童观类别:园本教研浏览次数:4966次
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幼儿游戏20则
1.照镜子。玩法:目的是较小的幼儿反复练习说出单词。老师边说单词边摸自己的身体器官,幼儿模仿摸出并说出。看谁又快又准确。
标签:幼儿游戏类别:区域游戏浏览次数:674次
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走进童心世界(焦立群)
当我用双手握着孩子稚嫩的小手,当我用微笑迎接孩子挂着泪珠的脸庞,当我用目光凝视孩子那清澈的眼睛,我对自己说:我要用细心和耐心去解读他们神奇的思想,要用真心和热心去感悟他们丰富的情感。于是,带着一份爱心、一份责任..
标签:走进童心世界类别:幼儿教师随笔浏览次数:1279次
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幼儿园中班科学教案:哪条路最长
幼儿园中班科学教案 哪条路最长
标签:幼儿园中班科学教案,哪条路,最长类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1330次
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幼儿园六一节游园活动方案
幼儿园庆祝六一,最重要的是让孩子高兴。如果您不打算举办六一文艺演出活动,开展幼儿园六一亲子游园活动也是不错的选择,不仅可以增进亲子感情,还能让孩子放松身心,尽情的玩耍,体验六一的快乐。
标签:幼儿园六一节,游园活动方案类别:园务工作浏览次数:453次
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宝宝的那六大教育不可少呢?
对孩子的教育家长们要分清主与次,懂得那些是必须要教给孩子的,这对于孩子们未来的成长很重要,以下就让我们一起来看看有关宝宝不可少的六大教育吧,直接关系着孩子未来的发展!
标签:宝宝,教育,不可少类别:资源共享浏览次数:766次
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幼儿园日常美术教育活动
幼儿园日常美术教育活动(daily arts education forms in kindergarten) 幼儿园日常美术教育活动是基本美术教育活动的补充和延伸。相对于基本美术教育活动而言,日常美术活动具有..
标签:日常美术教育类别:教育理论浏览次数:9219次
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幼儿园中班健康领域:体育活动——运送蛋宝宝
晨间活动时,我鼓励幼儿用纸板来锻炼身体,如顶纸板走、跨跳纸板、双脚并拢跳纸板等。为了充分发挥材料的作用,我试图引导幼儿探索纸板的更多玩法,于是结合小班幼儿的特点设计了“运送蛋宝宝”这一活动。
标签:幼儿园健康领域,体育活动,运送蛋宝宝类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:5465次
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当传统遇上现代——幼儿美术课程资源开发的教学研究
幼儿美术课程资源开发的教学研究
标签:幼儿,美术,课程资源,开发,教学,研究类别:美术教育浏览次数:886次
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儿童情绪能力发展的研究与思考
情绪是个体对外部和内部事物的主观体验,它伴随着一系列复杂的行为变化,包含生理成分、表情成分和体验成分。[1]在婴幼儿阶段,尤其是在婴儿阶段,他们的情绪有些“变化无常”,因此有人将该阶段的婴儿形象地称为“情绪俘虏”。随着年龄的增长,儿童情绪在内容的丰富性、体验性上不断“内化”,儿童从最初的“情绪俘虏”逐渐转变为“情绪主宰者”,在与他人相处时更加有技巧,能在互动中表达、识别以及控制情绪,还能更好地协商他们的“关系世界”。近年来,儿童情绪能力的发展引起了人们的广泛关注。
标签:儿童社会性发展,情绪能力发展类别:社会性发展浏览次数:1451次
