感受幼儿园管理增强教师积极的职业体验

标签：教师积极性,职业体验,幼儿园管理类别：队伍建设浏览次数：1111次

幼儿教师教学方法：教师如何教好幼儿

爱玩是孩子的天性，也是孩子最显着的特色之一，在幼儿园的各项活动中，游戏是占有特殊地位的重要活动，是幼儿园环境相互作用的重要方式，是幼儿获得快乐的原动力。

标签：教学方法,如何教幼儿类别：教学互动浏览次数：9310次

让孩子们在玩泥巴中寻求快乐

摘要: 泥塑，又称“玩泥巴”。它是我国独具特色的民间艺术，有着悠久的发展历史，泥塑艺术在幼儿园中是一种简便、经济,趣味性极强的艺术活动,不仅使孩子们在自由自在的游戏中去创作,去感受美,去感受泥塑的独特魅力,还激发幼儿对祖国传统民间艺术文化的兴趣,弘扬我们中国悠久的历史文化,

标签：玩泥巴,寻求快乐类别：美术教育浏览次数：2680次

2010年城区示范幼儿园再翻番

到2010年，北京要全面普及学前三年教育，办好一批市级示范幼儿园。北京市日前专门召开“幼儿园园长大会”，确定了幼儿教育工作的发展目标。 未来几年北京将整体提高幼儿园办园水平， 逐步缩小城乡之间学前教育发展水平..

标签：城区示范幼儿园类别：新闻资讯浏览次数：1278次

不必羞于和孩子谈“性”

案例1 　　告诉小孩性行为的界限 　　我儿子今年4岁了，半年前开始摸小鸡鸡，我严厉批评了他，后来幼儿园老师说他中午睡觉的时候老摸小鸡鸡，我羞愧得无地自容，警告他不许再这样，让老师监督他，我坚持每天晚上陪他睡

标签：儿童性教育,心理分析类别：心理特点浏览次数：2481次

队伍建设：梦想，在计划中—步—步地实现

开学了，制订各类计划的工作既让人感到新鲜和兴奋，也带给人一丝镇静。于是，我们坐下来，安静地思索：今年我想做什么?本学期我可以怎么做?

标签：队伍建设,幼儿教师工作计划,实现计划类别：队伍建设浏览次数：1524次

反思区角游戏中教师的指导

实施教育，观察先行。教师只有在充分观察的基础上，才能对游戏进行正确的判断，有的放矢地进行引导。在区角游戏中，幼儿是充满活力的、不断活动的，往往易出现某些意外反应或偶发事件。教师要有一定的观察能力和灵活应变的能力，随时抓住适宜的指导时机，掌握教育的契机，因势利导，才能取得较好的效果。

标签：反思,区角游戏,教师,指导类别：教学反思浏览次数：2638次

幼教工作需要多方提升

来自国家教育督导团的一份幼儿教育专项督导检查公报显示，当前部分地区幼儿教育工作中存在着一系列问题亟待解决。这些问题主要包括：幼教管理体制与幼儿园的大量改制后产生的新情况还不相适应；幼教经费紧缺，农村幼儿园办园条..

标签： 类别：新闻资讯浏览次数：863次

游戏的作用（王娟娟）

游戏是幼儿生活的主要内容。幼儿是在快乐的游戏中成长起来的。一方面游戏活动反映了幼儿在认知、动手操作、情感、个性气质等方面的发展情况；另一方面，幼儿的思维、想象和感知观察能力、动手操作能在游戏中也得到迅速发展。同..

标签：游戏对孩子的重要性类别：幼儿教师随笔浏览次数：823次

幼儿园中班亲子体育游戏：平衡游戏

指导语： 　　1、本组游戏能促进幼儿平衡觉的发展。通过亲子平衡游戏，培养幼儿自信、大胆、勇敢、坚毅的品质。 　　2、本组游戏一个或几个家庭都合适。

标签：幼儿园中班,亲子体育游戏,平衡游戏类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：710次