搜索一下幼儿争吵时怎么办，共有39168条结果
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阅读看不到收效怎么办?
我儿子虽然也算是看图画书长大的，可他很普通，跟别的孩子比基本没什么突出的优点，某些方面还很不如人家，所以老公不支持我给孩子读图画书。我也有点迷茫，是不是阅读这种方式不适合他，我应该换个方式，比如送他去上一上培训班呢?
标签：阅读效果,幼儿阅读效果类别：资源共享浏览次数：583次
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青春献教育,爱心铸年华
绿色孕育着生命,孕育着未来.正因为有了绿,我们的世界才更显得和平;同时,因为有了爱,我们世界更显得美丽、温馨。 当初，正是带着这种憧憬，这种爱，十九岁的我踌躇满志地跨进了教育的大门。那时的我,曾幻想有仙女般的魔..
标签：把青春献给教育事业类别：幼儿教师随笔浏览次数：1461次
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幼儿也要防止得脚气
开开：隔壁李阿姨家的宝宝怎么半夜老哭呀? 心心：是呀，今天早晨李阿姨带他去医院看病了，听说得的是脚气病。这么小的孩子也会得脚气病吗? 专家提示：脚气病主要发生在以大米(尤其是精白米)为主食的许多国家和地区，主要..
标签：防治脚气类别：身体发展浏览次数：891次
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干扰孩子成长的几大误区
孩子是否优秀很多的时候还是需要家长们的教育，现在的市场上各种各样的培训班对于家长们的诱惑力很在大，希望每一位家长们都不要盲目的跟风，多听听孩子的建议，以下就来详细的了解下吧！
标签：干扰,孩子,成长,误区类别：社会性发展浏览次数：800次
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幼儿园大班科学活动：蔬菜怎么分
活动目标： 1．能将5以内的蔬菜分在两个箩筐里(红色、黄色箩筐)，知道可以有多种分法； 2．尝试用自己的方法记录分的结果； 3．体验数量分合变化的乐趣。
标签：幼儿园大班,科学活动,蔬菜怎么分类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：983次
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幼儿园多媒体教学注意事项
多媒体教学集图、文、声、像于一体，提供人机交互功能，使静止的图文视听化，复杂的内容简明化，抽象的思维可视化，知识的发生过程化，从而为幼儿园的教育教学带来了新的气象。
标签：幼儿园电化教学,多媒体教学,注意事项类别：教学互动浏览次数：2044次
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幼儿园托班数学教案――玩具分类
幼儿园托班数学教案――玩具分类 活动目标： 1、让幼儿学会把积木和胶花进行分类。 2、发展幼儿的观察力和初步的归类能力。 活动准备： 1、积木和胶花妈妈的头饰、纸箱两个。 2、积木和胶花的屋子各一间。..
标签：托班数学教案,分类类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：4469次
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孙女爱吃“老爷爷牌”的
孙女爱吃“老爷爷牌”的
标签：孙女,爱吃,老爷爷类别：资源共享浏览次数：675次
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幼儿教师教学反思：“趣味造型”
以往在我们开展的美术游戏中，还存在着幼儿只是根据教师预设的内容和步骤进行反复操作，而非自发创造、表现的问题。究其原因，主要还是教师的高控制。怎么改进?我们认为从调整材料入手。于是，我们以美术游戏“趣味造型”为载体对游戏材料作了一些研究和探索。
标签：幼儿教师,教学反思,趣味造型类别：教学反思浏览次数：1464次
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幼儿园大班主题活动：叶子
“十·一”放假回来后，小孩子们议论着自己的见闻，说到了美丽的北京，自己去哪哪儿看到了什么。有的小孩子介绍自己去了香山植物园，看到温室里的许多植物，它们长着千奇百怪的叶子，有神奇的猪笼草、光棍树等。
标签：幼儿园大班,幼儿园主题活动,叶子类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2366次