搜索一下幼儿、自我能力,共有37364条结果
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我园资源库建设的探索
我园从解决当前教育教学中存在的问题、薄弱点出发,鼓励教师根据自己的特长、兴趣等,自主选择课题,以合作研究的方式,收集、积累教育资源,探索幼儿园资源库的建设,借助集体的力量实现了教育资源的共享。
标签:幼儿园资源库,教育资源利用类别:管理策略浏览次数:1240次
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培养大班幼儿服务能力的研究
研究意义 服务劳动对幼儿的发展有着重要作用。《幼儿园工作规程》中明确提出了:重视劳动教育,让幼儿在劳动中获得发展。《幼儿园教育纲要》也强调:让幼儿努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。现代教育家苏霍姆..
标签:大班幼儿,服务能力类别:外国幼教浏览次数:1746次
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一粒鸟粪引起的“战役”
由明天出版社出版的《战役》,是法国知名图画书作家艾瑞克•巴图的哲理图画书,小故事蕴含大哲学,以孩子最爱的战争游戏,诠释出和平的珍贵与美好。本刊记者采访到了该书的翻译者梅思繁老师,帮助读者朋友更深入地走进《战役》的世界。
标签:一粒鸟粪,战役类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1063次
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从《快乐女战士》一课多研的改进方式谈新老教师的成长互动
民乐打击活动《快乐女战士》是我园音乐组开发的民族音乐活动的一个课例,在研发过程中,我们尝试根据音乐组教师各自的教学特色,改进了一课多研的方式,将研讨变成专门为音乐组新老教师“量身定做”的教研过程,促进了新老教师间的合作互助、经验分享、成长互动,形成了有效运作的学习和研究共同体,效果明显。
标签:快乐女战士,一课多研,新老教师,成长互动类别:队伍建设浏览次数:1429次
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小班“娃娃家”游戏指导片段及评析
小班角色游戏中“小猪家的妈妈”给教师“打电话”(以下小猪家的妈妈简称为“妈”.小猪家的爸爸简称为“爸”,教师简称为“师”):
标签:区域游戏,小班娃娃家,游戏指导类别:区域游戏浏览次数:1647次
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幼儿园教学的现实境遇与对策思考
功利性的教学目的,与幼儿无关的教学内容,机械化的教学过程以及单一的评价模式等,已成为幼儿园教学中不容忽视的问题。现以一节美术欣赏活动为例,来探讨幼儿园教学的现实境遇。
标签:幼儿园美术教学,问题与思考类别:教学互动浏览次数:843次
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幼儿园中班语言活动:小鸭找家
学会倾听,能理解故事内容。
标签:幼儿园中班,语言活动,小鸭找家类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:507次
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教与研:教师工作的“并蒂莲”
对待教师教科研,教师到底是“教”还是“研”?我们一线教师教育教学任务繁重,一天到晚忙个不停,哪还有时间搞教研、写文章呢?教师教研到底为哪般?《切磋:教师如何搞教研》这本书让我产生了强烈的共鸣。它使我对教
标签:幼儿园教研,幼师教研,教研性质类别:园长研修浏览次数:382次
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幼儿园教育叙事案例:《玩水》
幼儿园教育叙事案例:《玩水》
标签:幼儿园,教育叙事,案例,玩水类别:幼儿教师随笔浏览次数:2104次
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幼儿园小班健康领域:体育活动——爬爬乐
幼儿园小班健康领域:体育活动——爬爬乐
标签:幼儿园小班健康领域,体育活动,爬爬乐类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:11641次