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懂 你
一、重新认识师生之间的关系,发展幼儿的主体性 (一)建立平等互动 陈鹤琴先生在创立“活教育”理论时,提出“教师要活”。所谓“活”, 就是指教师在师幼互动中要具备活的教育思想
标签:师幼关系,指导类别:资源共享浏览次数:735次
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幼儿安全事故的善后处理——如何与家长沟通
(一)幼儿方面 1.及时处理受伤者。当幼儿受伤时,老师要马上判断幼儿受伤的大致程度,程度轻的,如表皮擦伤,可自行处理,程度重的,如伤口流血、骨折等情况,在叫园医的同时应为幼儿止血,使幼儿受伤的肢体保持不动。幼
标签:幼儿园,安全事故善后处理,家长沟通类别:资源共享浏览次数:10183次
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幼儿故事:蚜虫婆婆
幼儿故事:蚜虫婆婆
标签:幼儿故事,蚜虫,婆婆类别:幼儿文学欣赏浏览次数:587次
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童话故事:小猴摘桃
童话故事:小猴摘桃
标签:童话故事,小猴,摘桃类别:幼儿文学欣赏浏览次数:542次
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寓言故事:美好是嫉妒的陪葬品
寓言故事:美好是嫉妒的陪葬品
标签:寓言故事,美好,嫉妒,陪葬品类别:幼儿文学欣赏浏览次数:474次
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幼儿故事:躲在草丛里的小星星
幼儿故事:躲在草丛里的小星星
标签:幼儿故事,躲在,草丛里,小星星类别:幼儿文学欣赏浏览次数:989次
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幼儿故事:老鼠的生存经验
幼儿故事:老鼠的生存经验
标签:幼儿故事,老鼠,生存,经验类别:幼儿文学欣赏浏览次数:551次
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幼儿故事:驴子与笛子
幼儿故事:驴子与笛子
标签:幼儿故事,驴子,笛子类别:幼儿文学欣赏浏览次数:569次
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幼儿故事:黑猫警长沉浮录
幼儿故事:黑猫警长沉浮录
标签:幼儿故事,黑猫警长,沉浮录类别:幼儿文学欣赏浏览次数:2169次
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幼儿故事:森林低碳小卫士
幼儿故事:森林低碳小卫士
标签:幼儿故事,森林,低碳,小卫士类别:幼儿文学欣赏浏览次数:693次
