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管理也要“因材施教”
俗话说,一把钥匙开一把锁。个体差异是客观存在的,要把幼儿园建设成和谐团队,提高管理效率,必须实施个性化管理。只要管理者善于“因材施教”,针对每个人的特点开展思想工作,并给予适当的帮助和引领,就会取得较好的效果。
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住在摩天大楼顶层的马
一匹马住在城里摩天大楼的顶层。它是我的朋友。它每天早上挤在一群衣着鲜亮、神气十足的男男女女当中,乘电梯从第198层下到第一层,再步行15分钟到儿童乐园去上班。每天下午下班以后,它先花10分钟到农贸市场去买它喜..
标签:童话故事,马类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1048次
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幼儿园中班语言活动说课稿:微笑
幼儿园中班语言活动说课稿:微笑
标签:幼儿园中班语言活动,说课稿,微笑类别:精选说课浏览次数:1733次
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相约游戏 演绎愉悦
马卡连柯说过:“游戏在儿童生活中具有极重要的意义,就像活动、工作和服务对成人具有重要意义一样。”游戏是幼儿最喜欢的活动,是幼儿成长过程中的特殊需要。
标签:相约游戏,演绎愉悦类别:区域游戏浏览次数:603次
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2015年秋季招生工作安排
一、招生指导思想: 为全面做好幼儿园招生工作,尽力满足社区适龄幼儿入园需求。作为2015年秋季招生工作,2015年秋季毕业幼儿约36名,可接纳新生一个小班25名。 二、招生原则: 遵照市、
标签:秋季招生,招生工作,招生原则类别:园务工作浏览次数:505次
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资源共享:在童年
我年满14岁后,祖母在智力方面的局限性让我感到难受,而她的清教徒式的道德观开始让我感到太过分了。但是当我还是小孩子时,她对我的影响很大。
标签:资源共享,童年类别:资源共享浏览次数:792次
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浅谈“小鬼当家”型班级管理的主张
近年来,在班级管理中,我园注重引导教师从满足幼儿健康发展的角度,主动与幼儿分享管理角色。以儿童为中心的管理,即尊重幼儿的参与和表达,注重与幼儿分享管理权和话语权,
标签:小鬼当家,班级管理类别:管理策略浏览次数:797次
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日本校车安全管理对“人”下功夫
“我们不知道哪辆校车里的孩子,将来会是科学家、艺术家、政治家……”校车,绝不只是搭载学生上下学的一种交通工具。它还承载一个国家与民族的未来——青少年。 近年来,中国社会发生的每一次校车安全事故都
标签:校车管理,安全管理,幼儿园校车类别:管理策略浏览次数:859次
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幼儿园大班学习活动:公园导游图
幼儿园大班学习活动:公园导游图
标签:幼儿园,大班,学习活动,公园,导游图类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:4879次
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正确对待孩子的不合群
在孩子不合群的问题上,3岁是个坎儿。3岁前问题不大,因为3岁前孩子的特点就是喜欢独自游戏,而随着年龄的增长,孩子应该有社会交往的意识和愿望。
标签:正确,对待,孩子的,不合群类别:社会性发展浏览次数:793次