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主题单元活动中的环保教育
幼儿时期的认知、情感正处于发展的重要阶段，此时对幼儿进行保护环境的教育，有助于帮助他们从小了解生活与环境的关系，对于他们日后增强环保意识、提高环保的自觉性有重要作用。我园主题单元课程的设计中也纳入了环保教育的内容，从小培养幼儿环境保护意识。培养幼儿的环保意识可从以下几个方面入手。
标签：幼儿园主题活动,幼儿园环保教育类别：社会教育浏览次数：1552次
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体育游戏：小袋鼠救灾
体育游戏：小袋鼠救灾
标签：体育游戏,小袋鼠,救灾类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1506次
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在“讨论”中渗透“鼓励”，在“鼓励”中体现“激情”
我们通过灵活、适度地运用支持性语言，支持小班幼儿的区域活动中，促使幼儿主动建构。同时也可以运用肢体语言，如：微笑、点头、凝视、倾听，给幼儿以鼓励、肯定、激励、接纳，对幼儿产生积极影响，促使幼儿在区域活动中敢说、敢想、敢做。
标签：讨论,渗透,鼓励,体现,激情类别：教学互动浏览次数：694次
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幼儿教师教育随笔：森林小屋
针对托班孩子的运动特点，我们用Pv管和铁质饼干桶制作了一个投球玩具，第一次投放给孩子们玩，孩子们很兴奋，纷纷将手中的球扔向饼干桶。由于饼干桶基本上是侧面朝向孩子，投球接触面小，很少有孩子能够击中饼干桶，参与游戏的几个孩子，三五分钟后便陆续离开了活动场地。
标签：幼儿教师,教育随笔,森林小屋类别：幼儿教师随笔浏览次数：1752次
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做一名幸福的幼儿教师
时间似流水，转眼间我在幼儿园工作已经十年了，想想十年来的幼教工作，有数不清的趣事、数不清的甜笑围绕着我。但细细品味起来，远不像我刚毕业时想得那么简单、愉快，而犹如老舍笔下养花之乐趣“有喜有忧，有笑..
标签：幼儿园,趣事,户外活动类别：幼儿教师随笔浏览次数：1447次
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在生活中实施托班幼儿语言教育
托班幼儿刚刚迈出从家庭走向幼儿园的第一步，因为其语言与交往能力尚且不足，而且此时他们参与游戏与教育活动的能力还比较低，这种全新的生活对于幼儿与老师都是很大的挑战。
标签：幼儿园生活,托班幼儿语言教育类别：语言教育浏览次数：1307次
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区域游戏：两个藤箱引发的故事
在区域活动中，是否只有精心设计的材料才能激发幼儿的探索欲望?当孩子们邂逅两个放置很久的藤箱时会发生怎样的故事呢?
标签：区域游戏,两个藤箱类别：区域游戏浏览次数：371次
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幼儿园小班社会教案：绿精灵的遭遇
活动目标： 1、激发幼儿珍惜、爱护我们生活环境的情感。 2、让幼儿关注生活中的大气污染，使幼儿初步了解造成大气污染的原因、危害及减少大气污染的方法。
标签：幼儿园小班,社会教案,绿精灵遭遇类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：3472次
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外来务工学前子女的教育公平问题及解决策略
在流入地幼儿园接受学前教育的外来务工子女，在受关注程度、参与教学过程、接受教师评价等方面普遍面临着不公平的问题。
标签：外来务工子女,教育公平问题,解决策略类别：园务工作浏览次数：1859次
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家园协作 阅读活动温暖幼儿心灵
在幼儿早期阅读能力发展的过程中，家庭教育起着不可缺少的作用。家庭环境、家长的自身素质、教养态度、观念、方法等都直接影响着幼儿早期阅读能力的发展。
标签：家园协作,阅读活动,幼儿心灵类别：家园互动浏览次数：2658次