搜索一下幼儿园大班社会教案，共有42198条结果
-
幼儿园大班主题活动：自己买东西
幼儿园大班主题活动：自己买东西
标签：幼儿园,大班,主题活动,自己,买东西类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1736次
-
幼儿园小班社会活动――“认识小白兔”
幼儿园小班社会教案――“认识小白兔” 【活动目的】 让小班幼儿了解兔子的外形特征、习惯、用途。 【活动准备】 兔子一只，兔笼一只，布一块，桌子一块，兔子挂图一幅，上有各种各样的兔子。米粒、鱼、肉骨头、萝卜、草..
标签：小班社会教案类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：2357次
-
幼儿园大班科学活动：你喜欢什么昆虫
活动目标 1、让幼儿知道蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂的基本特征和习性，知道它们都是昆虫。 2、使幼儿了解这些昆虫和人们的关系，教育幼儿爱护益虫，消灭害虫。
标签：幼儿园大班,科学活动,喜欢昆虫类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1100次
-
中国幼教课程改革的社会学和文化学反思：110年历史之回顾
－－“世界学前教育的过去、现在和未来”国际研讨会暨中国教育学会学前教育专业委员会成立大会现场报告 过去110年，中国在不停地引进别国的幼教课程，而对自己的幼教课程缺乏自信、自爱和自尊。结果，中国的
标签：幼教课程改革,幼教历史,反思类别：园长研修浏览次数：552次
-
幼儿园大班数学活动说课稿：《设计门牌号码》
一、教材分析：数学活动的内容具有生活性，这是指数学教育活动内容与幼儿的生活实际紧密相连，这些内容是幼儿所熟悉的，也是他们所能理解的，让他们感受到数学可以解决人们生活中遇到的问题。
标签：幼儿园大班,数学活动说课稿,设计门牌号码类别：精选说课浏览次数：1699次
-
同伴冲突对孩子的成长有积极意义
同伴冲突在儿童生活中屡见不鲜，对此很多家长感到焦虑不安，尤其是看到孩子间出现争吵、打斗等行为时，往往急于干涉。
标签：同伴冲突,成长意义类别：社会性发展浏览次数：1443次
-
大班音乐活动――黑夜秘语(聂莉莉)
活动目标: 1、在欣赏歌曲的基础上，理解歌曲内容，引起学唱的兴趣。 2、学习听辩并唱准两段歌曲结尾处细微的区别。 活动准备:1、挂图第16号《萤火虫》。2、音乐磁带。 活动过程: 一、欣赏歌曲。 1、出示挂图。..
标签：大班音乐活动――黑夜秘语类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1637次
-
幼儿园大班语言领域：狐狸又见乌鸦
幼儿园大班语言领域：狐狸又见乌鸦
标签：幼儿园大班语言领域,狐狸又见乌鸦类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：3584次
-
个别儿童融入集体的尝试及成效
个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题。这些儿童通常有着社会能力问题或认知能力问题或行为问题。教师应根据个别儿童的具体表现与个性特征，联合家庭形成教育合力，采取正确的方法引导这些个别儿童解决问题，尽快融入集体，在社会交往中实现更好的发展。
标签：社会性发展,个别儿童教育类别：社会性发展浏览次数：1098次
-
幼儿园大班科学活动——《谁喷得远》
幼儿园大班科学活动——《谁喷得远》
标签：幼儿园,大班,科学活动,谁喷得远类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1498次