搜索一下小一班庆元旦活动方案,共有25862条结果
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教育随笔――工作随想
在这万物复苏、阳光明媚的日子里,我带着幼儿教师特有的激情和柔情以及对孩子的想念,走进了童话的乐园,回到了孩子们的中间。迎来了孩子们银铃般的笑声和歌声,随着各项准备工作的就绪,一切都要进入正常工作。我班今年又..
标签:教育随笔――工作随想类别:幼儿教师随笔浏览次数:1317次
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“圣旨”
从事幼教工作的十年里,不知有多少次听到家长们说这么一些话:“老师的话,就是圣旨。我的孩子最听老师的了。”“这孩子不爱吃青菜,老师您说说他,他最听你们的了……。”每次听到这些类似的话,看到家长们诚恳的目光,我总觉..
标签:幼教工作类别:幼儿教师随笔浏览次数:1691次
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丁丁(聂莉莉)
合作能力的培养能让孩子更好的融入大家庭,一个孩子如果没有合作能力,他可能会变得孤僻,产生自卑情绪,甚至会影响他一生的发展。 我们班的丁丁就是很好的一个例子,在游戏活动中,与其他幼儿争抢玩具是比较常见的现象,“这..
标签:合作能力的培养类别:幼儿教师随笔浏览次数:716次
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静静变了(范冬梅)
我们班有个叫静静的小女孩,她是个出了名的“慢性子”,每天他总是最后一个吃完午饭去睡眠室,又是最后一个离开睡眠室的,为此她的妈妈也经常对我们说:我的女儿什么都好,就是这个“慢”了不得。 有一次我在讲故事《蜗牛爬爬..
标签:给孩子多一些机会类别:幼儿教师随笔浏览次数:836次
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发现孩子的进步(聂莉莉)
我们班的“西西小朋友”刚入园时不爱说话,而且在语言发展方面尤其较弱,对此我们几位老师比较头疼,但我始终相信,每个孩子都有他的长处,而他们的长处也正需要每位“有心”的老师去发掘!,于是我们经常利用课余时间与其家长..
标签:孩子不爱说话怎么办类别:幼儿教师随笔浏览次数:1213次
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享受合作的快乐
在进行区角活动中,我班由于是新班,大多数孩子都还没有与同伴共同游戏的概念,一般都是独自游戏。我一直都在想怎样才能进一步培养幼儿的团结、合作和交往能力,我认为我们首先是要让他们感受合作的乐趣。 在一次收积木时,小..
标签:合作的快乐,区角活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1401次
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童真世界
我们班的孩子最喜欢玩区角了,他们每天早晨进幼儿园第一个要进的活动地点就是区角;每次玩区角孩子们都玩的不亦乐乎。有时候叫他们收拾玩具了他们还不忘再玩会儿。 记得他们刚刚上大班的时候,还是一群什么也不懂,还爱哭鼻子..
标签:孩子童真世界类别:幼儿教师随笔浏览次数:1691次
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幼儿园教师教育随笔:拥抱时间
幼儿园教师教育随笔:拥抱时间
标签:幼儿园,教师,教育随笔,拥抱,时间类别:幼儿教师随笔浏览次数:2488次
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幼儿园教育随笔:大班保教工作随笔——教育的真谛是爱
幼儿园教育随笔:大班保教工作随笔——教育的真谛是爱
标签:幼儿园,教育随笔,大班,保教工作类别:幼儿教师随笔浏览次数:4843次
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幼儿园教师教育随笔:教孩子输得起
幼儿园教师教育随笔:教孩子输得起
标签:幼儿园,教育随笔,教孩子,输得起类别:幼儿教师随笔浏览次数:742次