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幼儿园中班音乐教案:抱一抱
活动目标 1.掌握音乐稳定的节奏性“××︱×—︱”,在音乐慢、快、中等的速度变化中学跳舞蹈。 2.根据教师动作、语言提示,在第二小节“︱×—︱”处及时地做出抱和换的动作。 3.体验交换舞伴带来的惊喜。
标签:中班教案,音乐教案类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:1282次
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幼儿园小班英语教案:White and black
活动目标: 1、在游戏中学习单词white,black,能大胆地运用“It's…”的句型来表达。 2、愿意与同伴
标签:小班英语教案,White and black类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1243次
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幼儿园小班健康领域:找找小动物
活动目标: 1、教幼儿听信号向指定方向走,要求幼儿自然的走,培养幼儿动作的协调性。 2、发展幼儿判断、模仿的能力。
标签:幼儿园小班,健康领域,找小动物类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1552次
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幼儿园托班数学教案:汽车开来了
幼儿园托班数学教案:汽车开来了
标签:幼儿园托班数学教案,汽车开来了类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:2050次
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幼儿园托班数学教案:开汽车
幼儿园托班数学教案:开汽车
标签:幼儿园托班数学教案,开汽车类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:1112次
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老师,我不会!(王娟娟)
今天的体育课上,我和孩子们练习腿夹沙包走,大部分幼儿都能按要求练习,只有玲玲小朋友呆呆地站在那儿,不动也不响。 我走过去问他:“玲玲,你怎么不练呀?有什么问题吗?”“老师,我不会。”“我来教你,你可要看好啊!”..
标签:在游戏中培养孩子的主动性类别:幼儿教师随笔浏览次数:1251次
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从“我不行”到“我能行”
欣欣是我们班比较特殊的一个幼儿,长得挺可爱,但是她刚开始胆子很小,少了几分活泼,只是整天呆在活动室里自己的座位上。她从不爱和老师、小朋友们交流,常挂在嘴上的就是“老师我不行,老师我很笨的……”。画画时说“我不行..
标签:我能行类别:幼儿教师随笔浏览次数:991次
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幼儿园教师随笔:微笑是我的通行证
爱自己的孩子可以说是人的本能,但是作为一名幼儿教师,其爱的内涵应是既丰富又理智的。我爱幼教事业,爱每一个孩子。我给孩子的总是一张温和的笑脸,细心观察
标签:幼儿园,教师随笔,教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1980次
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幼儿教师教育随笔:以万变应万变
幼儿教师教育随笔:以万变应万变
标签:幼儿教师,教育随笔,以万变应万变类别:幼儿教师随笔浏览次数:767次
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幼儿教师教育随笔:我们是孩子的榜样
幼儿教师教育随笔:我们是孩子的榜样
标签:幼儿教师,教育随笔,我们,孩子,榜样类别:幼儿教师随笔浏览次数:2000次