案例评析:任性的文文

案例评析：任性的文文

标签：案例评析,任性的,文文类别：观察记录浏览次数：1300次

幼儿教师教育随笔：喝水的故事

几乎每个班级在组织孩子喝水环节时，都能遇到爱悄悄"逃离"喝水现场的孩子，为了让孩子了解水对人健康及生命的重要性，让他们知道我们有清甜干净的水喝是一件多么幸福的事情，

标签：幼儿教师,教育随笔,喝水的故事类别：幼儿教师随笔浏览次数：888次

幼儿教师教育随笔：喝水的故事

几乎每个班级在组织孩子喝水环节时，都能遇到爱悄悄"逃离"喝水现场的孩子，为了让孩子了解水对人健康及生命的重要性，让他们知道我们有清甜干净的水喝是一件多么幸福的事情，

标签：幼儿教师,教育随笔,喝水的故事类别：教学反思浏览次数：2732次

多边干预的早教指导模式实践

我们认为，适合于0～3岁婴幼儿的早教课程应当存在多重主体：自发性活动中婴幼儿的主体地位、个性化教养中家长的主体地位以及早教指导课程预设中教师的主体地位。

标签：多边干预,早教指导,实践类别：教育理念浏览次数：1403次

教育叙事：由“奶奶就是那个圈儿”想开去

在教师的引导下，孩子们不乏新奇的构思，可是真正动手画时，不是画得面目全非，就是因不会画而放弃。为什么会出现这样的情况呢?

标签：教育叙事,奶奶,,想开去类别：幼儿教师随笔浏览次数：635次

哈尔滨幼儿园教育“小学化”禁令 火了补习班荒了公办园

     哈尔滨市民周先生的孩子在哈市一所省级示范幼儿园中班。秋天孩子就该自然升入大班，周先生却改了主意，让孩子退园去上涉及小学课程培训的机构。放弃当初托人情好不容易才进

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幼儿园亲子游戏：小鸡出壳

幼儿园亲子游戏：小鸡出壳

标签：幼儿园,亲子游戏,小鸡出壳类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：2420次

幼儿园托班亲子游戏：托班亲子运动会

一、活动主题：大手牵小手，一起来加油！二、活动目的：1、动力目标：对于托班宝宝而言，运动会就是体验运动的快乐和乐趣以及规则意识及协作精神；2．能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走和跑的能力；3、知识目标：学习走

标签：托班教案,亲子游戏类别：幼儿园托班亲子游戏浏览次数：895次

幼儿园中班亲子游戏：幼儿园中班亲子活动方案

标签：幼儿园中班,亲子活动方案类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：120次

幼儿园个案分析――彦彦转变记

彦彦转变记――一个孩子的“个案跟踪” “个案跟踪”是教师对婴幼儿实施差异教育，实现个别化指导的一种行之有效的教育手段。我园的“个案跟踪”研究以婴幼儿个性行为差异为切入口，通过对婴幼儿的有意观察、记录..

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