幼儿园教师教育随笔：科学饮水

幼儿园教师教育随笔：科学饮水

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“我就喜欢玩树枝!”

我家天宇特别喜欢捡拾上的小东西，尤其是树枝，一会儿当开车时的换档器，一会儿当大刀乱舞。每次看到他捡这些东西我都会下意识地喊：别捡!脏!危险!总是提心吊胆，害怕他戳着自己。可他像没听见一样，仍旧玩得不亦乐乎。

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幼儿园中班语言教案：巧克力饼屋

幼儿园中班语言教案：巧克力饼屋

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如何提高幼儿园活动中家长的参与积极性

教育家陈鹤琴先生说：“幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定由两方面共同合作，才能得到充分的功效。”

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幼儿园托班语言教案：苹果娃娃

幼儿园托班语言教案：苹果娃娃

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学习故事：“我的造型最摇摆”

区域时间你率先跑进了表演区，自己制备了一身美丽的行头后开始表演。你拿起手绢转了起来，一边转，一边哼着歌。你对我说：“老师我想听《小苹果》。”

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解读幼儿角色游戏中的金钱法则

新《纲要》明确指出：“幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和游戏环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”

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培养幼儿阅读能力促进幼儿广泛知识领地

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一次亲自活动后——谨以此拙文献给《纲要》l0岁生日

金风送爽，秋色宜人。在这天朗气清的时候，我们幼儿园准备举行一次“亲子运动会”。在制定一系列计划、方案和筹备后，亲子运动会如期举行。

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管理策略：我这样做“圆”长

对管理工作来说，有效的，就是最好的。我信奉：管理是圆的，园长要当好“圆”长。

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